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期刊信息/Journal information
科技信息（学术版）
科技信息（学术版）

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息（学术版）/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点，致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章，是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
正式出版
收录年代

    南京市玄武区中学田径运动会开展情况的调查研究

    265-265页
    查看更多>>摘要：随着基础教育课程的改革,体育与健康课程基本理念的确立,原先那种以田径项目为主的中学运动会内容固定、形式陈旧,广大学生的积极性、参与性有限,不能全面贯彻＂健康第一＂的体育教学思想。本文对南京市玄武区10所中学田径运动会的运作模式进行了调查研究,仔细分析了存在的一些问题和不足之处。针对其中存在的问题提出了相应的对策与建议,以供学校主管体育的领导在开展学校体育计划时参考。

    中学田径运动会调查研究

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    如何让学生对公选课说“爱”——以《广告欣赏》为例

    266-266页
    查看更多>>摘要：公选课在现今的大学课程中越来越受到学生的冷落。针对这种现象,本文分别从教师、学生、授课模式这三个方面进行调查分析,就如何提高公选课的受欢迎度提出了自己的看法。

    教师学生授课模式

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    新课改下体育教学方法改革探析

    267-267页
    查看更多>>摘要：我国当前进行的新一轮基础教育课程改革以全新的教育理念对课程与教学内容体系进行了重大改革和调整。这对广大中小学教师而言,无疑提出了较高的要求和崭新的挑战,教师应如何有效提升自身素质以应对课改需要已成为迫在眉睫之事。《课程标准》要求我们在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域完成中小学体育教学目标,依据领域目标选择教材内容。因此,选用的教学方法依据的对

    课程改革教学方法体育中小学教师教学内容体系教育理念基础教育自身素质

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    浅析普通高校体操教学中的“挫折教育”

    268-268页
    查看更多>>摘要：当代大学生生活条件优越,遇到挫折多不知所措,普遍缺乏耐挫力。体操教学能给学生带来成功或失败的体验,从而提高学生心理承受能力和耐挫能力。

    体操教学挫折挫折教育抗挫折能力

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    我国企业进行体育赞助存在的问题及对策研究

    269-269页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,越来越多的企业对体育赞助的商业价值有所重视,它有助于提升企业的形象和品牌知名度,直接给企业带来巨大的经济效益,我国体育赞助不仅起步较晚,而且存在着许多的问题,本文针对当前我国企业在体育赞助中存在的问题,提出了相应的应对策略。

    体育赞助存在问题对策

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    浅析运动性疲劳的诊断与恢复

    270-270页
    查看更多>>摘要：运动性疲劳是由于负荷运动引起的机体机能能力或工作效率下降的一种生理现象,普遍存在于运动训练的过程之中。本文通过文献资料法对运动性疲劳的诊断与恢复作系统的阐述,以期对科学化训练提供理论依据和方法。

    运动性疲劳诊断方法恢复手段

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    从熵理论探讨室内设计的发展

    271-271页
    查看更多>>摘要：＂熵＂是描述系统混乱状态的量度。人类居住的地球正以熵增大的趋势发展,也就越来越不适合人类的生存。引用＂熵＂理论,分析了生态设计的现状以及未来的发展趋势,并运用此理论,从低熵化物质设计和天人合一的两个角度中把握室内设计。

    室内设计低熵物质设计

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    多媒体技术在跨栏技术教学中的应用研究

    272-272页
    查看更多>>摘要：本文通过以多媒体技术教学为主的教学方法和以往的教学方法,在高师体育院系跨栏普修课跨栏技术教学中的对比实验和分析,确定新教法在跨栏技术中是否优越有效。

    跨栏技术多媒体技术教学效果

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    中学生篮球兴趣爱好培养的研究

    273-273页
    查看更多>>摘要：篮球运动在中学里是一项非常普遍的运动,很多学生有较强的兴趣参与,本文运用问卷调查法、文献资料法、谈话法,探讨如何培养中学生对篮球运动的兴趣爱好,使更多的学生喜欢篮球运动。

    篮球兴趣篮球爱好中学生篮球

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    高校体育课中初级三路长拳教学方法探析

    274-274页
    查看更多>>摘要：初级三路长拳是高等院校普通体育课武术的基本教学内容之一,为了使学生更快、更好地掌握初级三路长拳的动作要领,体会初级三路长拳的攻、防意识,增进教学效果,培养学生学习武术的兴趣,结合高校教学中遇到的实际情况,采用单个动作与组合动作巩固练习的方法,突出重点,提高初级三路长拳教学效果。

    三路长拳教学方法探讨

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