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期刊信息/Journal information
科技信息(学术版)
科技信息(学术版)

王建一

旬刊

1001-9960

xuzhubian@126.com,kjxx2005@vip.163.com

0531-82601481、82600789

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息(学术版)/Journal Science & Technology Information
查看更多>>本刊是由山东省科技厅主管的国内公开发行的综合类期刊。学术版坚持学术性、时代性、创新性和超前性特点,致力于发展研究改革开放、经济发展过程中出现的各种科学技术、经济问题及教育理论等方面具有高水平理论文章,是教育和科技工作者发表优秀论文和探讨学术的重要阵地。
正式出版
收录年代

    浅谈高校和谐校园文化的构建

    I0043-I0043页
    查看更多>>摘要:本文从分析校园文化的涵义出发,指明高校构建和谐校园文化的意义,并提出高校构建和谐校园文化的具体途径:发扬民主,构建和谐的人际关系;精心开展大学生社团活动,优化校园文化氛围;加强领导,建立和谐的组织体系;重视物质文化环境的营造,体现人与校的和谐。

    高校和谐校园校园文化构建

    2006~2009年国际全明星啦啦队竞赛评分规则与2010~2013年全国啦啦操竞赛规则的对比

    I0266-I0266页
    查看更多>>摘要:通过对竞赛规则的研究,探究中国啦啦操的发展趋势,有利于广大老师与学生对啦啦操的认识,也有助于把握我国啦啦操的主体方向,以促进我国啦啦操运动更快和更好的发展。

    啦啦队啦啦操规则对比

    高校图书馆流媒体建构与实践

    I0004-I0004页
    查看更多>>摘要:介绍高校图书馆在视频资料保存及应用方面的技术基础和实践研究,以北京师范大学珠海分校图书馆特色视频库建设思路及实践研究为基础,进行深入探讨。

    图书馆视频资料实践探讨

    诚信教育体系在图书馆的应用——以广州工程技术职业学院图书馆为例

    I0380-I0380页
    查看更多>>摘要:根据调查统计现有大学生大部分是独生子女,他们的自我行为习惯上存在很大缺陷,以自我为中心,很大一部分人不懂得重视和倾听别人的意见,信用度不高,特别是在图书馆的行为诚信度让人担忧。

    图书馆诚信体系诚信服务

    浅析地铁工程施工安全隐患及管理预防对策

    I0376-I0376页
    查看更多>>摘要:地铁工程施工安全隐患经常导致地铁工程安全事故的发生,本文就地铁工程建设施工安全隐患从客观因素与主观因素进行分析,总结了影响安全的一些因素,针对不同的影响因素提出了相应的管理对策,为地铁工程的建设提供借鉴和参考。

    地铁工程安全隐患工程施工管理预防工程建设施工安全事故客观因素

    浅议建筑外墙外保温与防火的矛盾

    I0046-I0046页
    查看更多>>摘要:建筑节能是我国节能工作的重点,外墙外保温技术的优越性能成为当前我国广泛应用的保温系统,但是几场外墙外保温材料大火却为外墙外保温技术提出了一个值得注意的问题。根据外墙外保温系统防火技术与标准现状,并针对国内建筑特点和外墙外保温系统存在的关键安全隐患提出:重点开发高耐火性外墙外保温系统,重点建立完善的外墙外保温系统和材料的防火标准,制订符合我国国情的外墙外保温系统产品防火等级的标准与规范。全面提高当前和今后中国建筑外保温系统的防火安全性,提高外墙外保温系统的防火技术水平,必须同时限制外墙外保温材料燃烧时烟气及

    外墙外保温建筑节能系统防火

    多媒体教室三种设计方案比较

    I0231-I0234页
    查看更多>>摘要:随着信息社会的发展,教育系统教学环境电子化改革被国家教委正式提上了日程,但是,目前教育系统要进行电子化改革所面临的三大难题是:资金问题,维护困难,升级问题。因此,一套价格适宜、维护方便、功能强大、升级费用不大的电化教学系统成为中国目前全国各级院校的的迫切需要。此篇论文将多媒体教室三种设计方案进行资金投入、性能、维护管理、升级费用等方面对比,为国内各级院校建设多媒体教室提供客观、全面的参考。

    多媒体教室无盘工作站系统

    多媒体网络课件在英语语音教学的应用初探

    I0207-I0207页
    查看更多>>摘要:英语语音是英语教学的一个重要组成部分,在高校教学设备日益完善的趋势下,应用多媒体网络课件的教学模式将在语音教学中发挥重要的作用。本文就运用多媒体网络课件进行语音教学进行初探。

    英语语音教学多媒体网络课件社会建构主义自主学习理论

    浅析形成性评估在大学英语教学中的应用

    I0157-I0157页
    查看更多>>摘要:教学评估作为教学环节中必不可少的环节,也开始引起不少教育工作者的关注。教学评估是对整个教学过程的反馈,为学生在一定阶段的学习予以评价,给教师下一步的教学提供参考。教学评估逐步从终结性评估转向形成性评估。在大学英语教学中,如何实施形成性评估,以产生良好的教学效果,是一个值得深入的研究课题。

    形成性评估终结性评估大学英语教学

    大黄堡湿地自然保护区浮游动物调查研究及与水质关系

    I0094-I0095页
    查看更多>>摘要:2010年春季,对天津市武清区大黄堡湿地自然保护区水域的浮游动物进行调查,研究其种类组成、生物量及其分布情况,并对保护区水质进行了生物学指数评价。结果显示:大黄堡湿地自然保护区浮游动物共17种,其中轮虫8种,占47%;枝角类5种,占29.5%;桡足类4种,占23.5%。在立体层次上和采用生物指数法对调查研究水域的水质进行了评价,结果显示,大黄堡湿地自然保护区水质初步界定于中度有机污染状态。

    大黄堡湿地浮游动物水质评价生物指数