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科技展望
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谭拓

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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    关于高职学生思想和心理健康教育难点的具体分析

    钱涌宁
    353页
    查看更多>>摘要：高职学生是我国学生中的特殊群体,在我国职业化教育模式下,学生在学习方向、人际关系、就业压力、社会环境、家庭因素上产生了各种心理问题,如果处理不好将会对学生的社会发展、个人品格、价值观产生深远的影响,因此处理好高职学生的心理问题,是职业教育发展过程中必需面对和解决的核心问题.笔者从高职学生心理健康问题的主要特征出发,论述了高职学生心理健康存在的难点问题,并详细的分析了高职学生心理健康教育的主要对策.

    高职学生心理健康思想教育问题分析

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    高校社会主义核心价值观实现路径研究

    李蕊赵磊贾佳
    354页
    查看更多>>摘要：高校作为我国社会主义核心价值观的主要思想教育阵地,如何将社会主义核心价值观融入高校的思想政治教育,用社会主义核心价值观引领大学生的价值观成为当前高校思想政治教育的重点.本文对目前高校社会主义核心价值观的教育现状进行研究,就其存在的问题进行分析,探索高校社会主义核心价值观实现路径和方法,不断增强大学生思想政治教育的实效性.

    高校核心价值观实现路径

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    浅谈高校数学教师学科能力发展

    雷丽平
    355页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展与教育改革的不断深入,高校教育的目的不仅仅是培养学生的专业知识和技能,同时也更加注重提升学生的综合素质和创新能力.因此,高校教育对于学生未来发展的重要性不言而喻.数学是一门集科学思考与创新探究于一体的学科,高校学生学习数学,不仅能够帮助自身建立更加全面系统的理性思维方式,同时还能提高自身的综合素养,为自身在踏入社会后取得更大的发展打下基础.因此,高校数学教师需要注重不断提升学科能力,在教学与科研中都能够与时俱进、不断创新,以先进的理念和过硬的专业素质来培养人才,为学生的发展和数学学科的发展不断注入新的动力.本文就高校数学教学如何发展学科能力作出了相关论述,希望能为有关人士提供一定指导.

    高校数学教师学科能力对策

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    论高校教育的管理现状及机制创新

    陆明玉
    356页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济技术的不断发展,对人才的全面发展和综合性素质能力的要求也随之增加.所以提高高等教学质量管理,将理论知识与实践相结合的教育模式,是现代高校教学管理的有效方法,是为大学生在走向社会中打下坚实良好的基础能力.高等大学教学管理的质量,直接影响国家人才的储备.我国高校教学的现状仍然存在传统的教学模式众多,如何才能将高校教学管理质量提高,直接关乎高校教育的长远发展方向.本文主要针对于高校教育管理的现状及解决措施、机制创新等方式进行论述.

    高等教学现状措施

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