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科技展望
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谭拓

月刊

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿,促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境,给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想,为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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收录年代

    煤矿薄煤层的回采方法

    陶云瑞
    307页
    查看更多>>摘要:为了研究煤矿薄煤层的回采方法,重述薄煤层开采对煤炭行业的意义.通过对露天煤矿薄煤层开采方法进行分析.最终提出提高薄硬煤层的回采率途径,为行业发展提供建设性意见.

    薄煤层回采方法途径

    企业在用仪器设备的检定与校准

    马天燕
    308页
    查看更多>>摘要:在企业的生产过程中,都会用到各类仪器设备,仪器设备是否准确,直接影响到生产各环节的质量,对这些仪器设备进行日常的检定和校准管理,是每个企业重要的工作内容.

    企业在用仪器设备检定校准

    吉林省大学生创业环境现状调查

    柏文静
    309-310页
    查看更多>>摘要:近几年,吉林省在构建大学生优质创业环境方面付出了巨大的努力.本文从创业教育环境、政府政策环境、资金支持条件、宏观经济环境和人文社会环境五个维度对吉林省现行大学生创业环境进行了分析,发现不足并给出了针对性完善建议.

    吉林省大学生创业环境

    电子商务专业应用型人才校企协同培养实践

    吕红波钟晓军王琦峰
    311-312页
    查看更多>>摘要:校企协同是培养适合社会需求的技能型人才、助推区域经济社会转型发展的重要途径.应用型高校电子商务专业校企协同培养应用型人才,必须与社会经济发展的经济现状尤其是与区域经济发展的特点相适宜,必须与用人单位对技能人才的现实需求相匹配.高校电子商务专业需依托区域电子商务政策资源,着力校企协同、深化教学体系改革,构建"产、学、研、用"紧密结合应用型人才培养体系,培养符合行业需要、服务地方经济发展的应用型专业人才,有效提升自身的创新能力和竞争实力.

    校企合作协同培养应用型人才

    "以人为本"教育理念下的电气控制与PLC应用技术课程教学改革研究

    李伟文
    313,315页
    查看更多>>摘要:在"以人为本"教育理念下,审视目前的电气控制与PLC应用技术课程教学改革有许多问题值得研究者关注:首先是对"以人为本"之"人"的理解,其次是对电气控制与PLC应用技术课程教学改革所涉及到的各类人不同需求的分析.因此,本文按照这样的思路,详细分析了任课教师、学生和管理者各自的需求,并对其不同的需求提出了相关的研究性论述.

    以人为本教学需求个案例析教学改革

    现代学徒制在提高学生职业能力方面的作用研究——以数控技术专业为例

    郑红霞易志斌
    314-315页
    查看更多>>摘要:现代学徒制是传统学徒制与现代职业教育的结合,通过学校、企业的深度合作,由教师和师傅共同培养学生(徒弟),实践证明在提升学生职业能力方面有显著功效.本文以数控技术专业为例,探讨了在提升学生职业能力方面面临的问题,分析了实施现代学徒制的积极意义,提出在提高学生职业能力的途径.

    校企合作现代学徒制职业能力

    高校实验室人性化管理的研究——以宁波大红鹰学院公共机房为例

    芦斌
    316,318页
    查看更多>>摘要:本文以问卷调查以抓手,从实验室服务对象入手,分析师生对高校实验室管理的满意度,从师生实验需求出发,提出实验室人性化管理一些思考,打造舒适的实验室环境,确保实验室建设资金,及时维护与更新实验室设备,优化实验教师综合素质,转变管理人员管理理念等.

    高校实验室人性化管理

    高校计算机专业技术人才继续教育研究

    刘菲
    317-318页
    查看更多>>摘要:计算机相关专业在高校学科专业中属于内容更新频繁、技术密集型的领域,因此对于高校计算机专业技术人才的理论水平、教学实践能力以及科技创新实力等都有较高的要求,这就需要借助继续教育的形式,促进相关技术人才的培养.本文主要针对高校计算机专业技术人才继续教育进行论述,提出具体的培养途径,促进人才队伍建设.

    高校计算机技术人才继续教育

    高职物流管理专业人才培养能力目标研究——以湖北职业技术学院为例

    徐斌华
    319-320页
    查看更多>>摘要:文章分析了高职管理专业人才培养能力目标存在的问题,提出了湖北职业技术学院物流管理专业人才培养能力目标制定的基本思路,确定了该院物流管理专业人才培养能力目标.

    人才培养能力目标研究高职教育物流管理专业

    武器装备采购新体制下对高校军工科研项目申报的思考——以南京航空航天大学为例

    徐萍张昊
    321页
    查看更多>>摘要:随着武器装备体制改革的推进,装备预研"十三五"规划项目的申报已全面启用全军武器装备采购信息网,在这种新的武器装备采购体制下,传统军工院校的竞争压力日益增加,本文分析了这种武器装备采购体制的特点,针对高校科研项目申报的特点,提出了自己对高校在军工科研项目申报过程中的几点思考,以期提升高校科研项目申请时的中标率.

    武器装备采购体制项目申报高校