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科普童话·新课堂(下)
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科普童话·新课堂(下)
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科普童话·新课堂(下)
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Journal KEPU TONGHUA
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刍议核心素养背景下的初中英语阅读教学
贾丽梅
79-80页
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情景教学法在初中语文写作教学中的实践研究
刘佳佳
81-82页
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借助群文阅读助力初中语文教学
吴义明
83-84页
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读写结合背景下的初中语文课堂教学
张儒泰
85-86页
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观察思维表现——谈高中生美术综合能力的培养
曹阿娣
87-88页
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田径教学中体能训练的重要性及对策研究
户国华
曹茂亮
89-90页
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摘要:
高中体育教学的主要内容包括田径运动,一般情况下田径教学配合体能训练进行教学,不仅能够使身体的协调性变得更好,还能够提高高中阶段学生的身体素质,同时还培养了学生坚韧的意志力,进而促进学生全面发展.目前田径教学体能训练受到很多因素的影响,其中包括:教师的教学方式、教学观念、学生对体能训练的重视程度等等.本文主要阐述了田径教学体能训练存在的问题,针对这些问题提出相关的有效措施.
关键词:
田径教学
体能训练
对策与研究
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高中体育特长班的班级管理策略
李永国
褚峰
91-92页
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摘要:
高中体育特长生的管理具有一定的特殊性,一直是高中学校教育教学的难点,也是家长和社会关注的热点.本文从抓好思想品德教育,把握学生思想脉搏,严抓养成教育,公平对待学生和文化课学习与专业课均衡发展等几方面进行了有益的探索.
关键词:
高中体育
班级管理
立德树人
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校园排球运动对学生核心素养的发展与影响
孙久生
93-94页
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摘要:
核心素养是育人价值的体现,是学生通过学习形成的正确价值观念与能力.排球教学能培养学生的体育核心素养.因此,教师在日常的教学中要根据学生年龄及运动量,将项目融合进去,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.
关键词:
校园排球
核心素养
发展影响
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体育生提高立定三级跳成绩的策略
谢城生
95-96页
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初中体育课堂对律动教学的应用——以跑步训练为例
杨玲
谷群
97-98页
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