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期刊信息/Journal information
考试（教研）
考试（教研）

郭扶庚

半月刊

1006-5962

gmksjy@126.com

010-67078268

100062

北京市珠市口东大街5号

考试（教研）/Journal Examination
正式出版
收录年代

    浅谈中职学校语文教学

    薛静宜
    26-26页
    查看更多>>摘要：中职语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程，也是培养中职学生人文修养的课程。中职语文教学要充分发挥其在提升学生综合素质方面的不可替代的作用。要搞好新形势下的中职语文教学，应当突出中职语文教学的实用性；强化中职语文教学的实效性。

    中职语文教学策略

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    中职德育教学中学生情感的培养分析

    易晓艳
    27-27页
    查看更多>>摘要：本文的中心议题是在中等职业院校道德教育中如何培养学生情感，比较全面的分析了当前中学生情感培养缺乏的现象和原因。在此基础上，以学生和教育本身特点为出发点，探讨了中职教育教学中学生情感培养的方法。

    中职学生德育教育情感培养

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    浅析句型教学在中职英语教学中的重要性

    张猛
    28-28页
    查看更多>>摘要：中等职业教育在我国基础教育中占据重要的作用和地位。中等职业院校是培养和输送各类专业人才的重要基地。随着全球化进程的不断加快，英语越来越成一种广泛的国际交流工具，英语也成为中职教学科目中的基础性学科。句型教学是中职英语教学中被广泛应用的教学方式之一，本文结合英语教学中的实际，分析当前中职英语教学的现状，从多个方面浅析句型教学在中职英语教学中的重要性，最后就如何在中职英语教学中良好的运用句型教学提出了几点建议。

    中职英语句型教学重要性建议

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    高职新生心理健康案例分析

    祝种谷
    29-29页
    查看更多>>摘要：本文以一个申请退学学生心理问题为例，通过对学生问题的分析，归纳针对此类学生应该如何进行辅导和教育，以帮助更多问题学生走出困境，健康成才。

    高职新生心理健康

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    以人为本，职业院校思想政治教育模式初探

    聂纯
    30-30,32页
    查看更多>>摘要：以人为本作为马克思主义中国化最新理论成果的核心，对推进当前职业院校思想政治教育改革，促进职业学校学生的成长和发展有着十分重要的指导意义。本文从转变观念、明确目标、丰富教学内容、创新教育模式、整合学校资源、协调学校部门力量等方面分析讨论了如何践行“以人为本”这一教育活动的崭新理念。

    以人为本职业院校思想政治教育

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    如何发挥非智力因素在职业教育中的作用

    卞绍强
    31-32页
    查看更多>>摘要：职业学校的学生相比普通高中生具有学习基础差，不重视学习的特点。而造成这种现象的往往不是直接的智力因素，而是非智力因素。本文从智力因素和非智力因素的相互作用出发，探讨如何在职业学校的教育教学中发挥非智力因素的决定性作用。

    非智力因素职业教育策略

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    职校学生实习前常见问题分析及解决

    孙祖德
    33-33,35页
    查看更多>>摘要：本文意在对职业学生的实习现象进行分析，了解实习过程中出现的问题以及解决办法。

    职业技术学校校外实习问题方法

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    高职院校商务英语写作课程项目化教学设计研究

    刘志强
    34-35页
    查看更多>>摘要：该研究是依据实际岗位要求和项目化教学特点，通过能力训练项目进行课程的整体和单元设计。结合每个能力训练项目的考核和常规考核，客观全面地检验课堂教学效果。课堂教学更加注重学生综合素质和职业能力的培养。

    商务英语写作项目化教学设计

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    教师职业倦怠的成因和解决策略分析

    方树山
    36-36页
    查看更多>>摘要：随着社会竞争的加剧，现代人承受的压力越来越大，而教师是最具压力的职业之一。带着这个问题学校组建课题组对教师职业倦怠的成因和解决策略进行了研究和探讨。

    教师职业倦怠策略

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    优化促进初中英语教师专业化发展的作业设计

    胡晓清
    37-37页
    查看更多>>摘要：新一轮基础教育课程改革对教师专业化发展提出了更高要求。教师专业化是全世界教师教育发展的一个必然趋势。本文探讨了新的作业设计方式，以促进教师的专业化发展作为作业设计的出发点和归宿，促进教师的持续性发展。

    课程改革教师专业化发展英语作业的设置

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