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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    谈新课改下的初中历史教学

    邓海龙
    281-281页
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    历史教学中如何发挥学生的主体作用

    黄文卓
    282-282页
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    浅谈历史教学中学生自学能力的培养

    贾辛
    283-283页
    查看更多>>摘要：对初中历史老师而言，要达到新课改的要求，推进素质教育的发展，培养学生的自学能力，让学生获得终身学习的方法，显得十分重要而紧迫。所谓自学能力就是学生自我学习、自主学习，独立思考运用旧知识去获得新知识解决问题的能力。培养学生的自学能力即认识的独立性，使学生善于独立学习并充实自己的知识。

    自学能力自主学习解决问题

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    高中生物进化论教学中的科学本质教育

    陆千惠陈志伟
    284-284页
    查看更多>>摘要：科学本质教育是科学课程包括生物教学发展的大方向，生物进化论内容作为生物学科的经典理论在实际教学中往往浮于表面，没有凸显科学本质思想。本文通过对高中生物进化论的解读，提出了若干科学本质教学意见。

    高中生物进化论科学本质

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    浅议现代化生物教学

    李柏龙
    285-285页
    查看更多>>摘要：当今的教学正向着现代化教学手段高效率、高质量的方向迈进。探索现代化生物教学的应用是生物学科现代化教学的一个重要课题，也是试验教学的一个重要延伸。运用现代化技术，使形象表达更直观、生动、准确，激发了学生学习的兴趣，调动学生的积极性、主动性；使课堂气氛更加活跃，激活了学生的思维，提高了课堂教学效率；使学生多种感官参与学习，有利于向大脑输送大量的知识信息，在教师与学生信息的通道上架起一座形象化的传递桥梁，达到教学最优化。

    教育现代化信息时代现代型教师素质教育学习兴趣生物课堂教学

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    浅谈如何培养学生学习音乐的积极主动性

    刘思思
    286-286页
    查看更多>>摘要：在音乐教学中，由兴趣、情感和意志构成的学生的主动性具有重要作用，它主要体现在学生对学习精力的投入、对作品的把握、表现力和感染力，以及在困难面前的态度、持久力和自制力等方面。本文就声乐教学中如何培养学生的主动性提出了若干措施，主要是赏识教育，培养内心听觉的自我意识，锤炼意志和培养自信心等。

    音乐教学主动性情感

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    浅谈如何让流行音乐走进小学音乐课堂

    李丽
    287-287页
    查看更多>>摘要：流行音乐对每个小学生来说都比较陌生，特别是近几年网络歌曲的盛行，流行音乐充斥了每一个校园生活。因此，及时引导学生正确认识流行音乐，摆正流行音乐的位置和作用是非常重要的。学会生活、热爱生活，并最终能改造生活，这才是音乐教育的最终目的，这样的音乐教育才是当今我们所大力提倡的素质教育。

    流行音乐小学生音乐课堂

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    浅谈体育教学中学生创新能力的培养

    张强
    288-288,289页
    查看更多>>摘要：面对现代教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，培养学生的创新能力是体育教学融入教育改革大潮的需要，教师如何立足课堂，实施创造性体育教学，培养学生的探索精神、创新意识和实践能力，是我们每位体育教师在新形势下重视的重大课题之一。

    体育教学创新精神创新能力

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    怎样在音乐课堂中渗透德育教育

    田小琦
    289-289页
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    中学体育教学创新模式分析与探讨

    任尚军
    290-290页
    查看更多>>摘要：随着教育教学改革的深化，开展教学创新的问题越来越受到人们的重视，中学体育的教学要在新的形势和背景下实现有效的创新和发展，开创出新的、符合教学要求的模式，最终实现学生的全面发展和提升。本文就从这一问题出发，其中集中的分析和探讨了中学体育教学创新模式的问题。

    中学体育教学创新模式分析对策

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