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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    英语兴趣教学中的点滴体会

    薛慧琴
    229-229页
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    用好多媒体，提高英语课堂效率--谈多媒体在农村英语课堂教学中的运用

    偏许亮
    230-230页
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    新课程理念下如何提高初中学生英语写作能力

    饶岳华
    231-231,232页
    查看更多>>摘要：本文从初中学生的英语书面表达实际出发，对英语书面表达的教法进行探究，剖析了目前初中学生书面表达普遍存在的问题，指出有效地培养和提高学生的英语书面表达能力，要从基础抓起，从多方面对学生进行严格训练，以便共同提高中学生写作能力。

    教学观念词汇量写作技巧

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    现代媒体技术在高中英语教学中的应用

    杜娟
    232-232页
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    浅谈小学英语教学中学习兴趣的培养

    谭玲
    233-233页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师，是学生学习的动力源泉。如何激发和培养小学生学习英语的兴趣已经成为无数英语教育工作者研究的重要课题。本文从四个方面浅谈在小学英语教育中如何激发和培养学生的学习兴趣。分别是让课堂“热”起来、让课堂“活”起来、让课堂“玩”起来、及时、合理评价学生，追求评价的艺术性。

    英语学习兴趣培养

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    农村初中英语教学之我见

    孔德柱
    234-234,235页
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    浅谈小学英语三年级情感朗读习惯的培养

    陈丽娜
    235-235页
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    激发兴趣是英语教学成功的关键

    翟改云
    236-236页
    查看更多>>摘要：兴趣是学习的最好动力，挖掘英语教材中的可以激发学生学习兴趣的材料，再获着巨大的激情投入到课堂教学中去，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，就一定能使英语教学获得成功。

    英语教学学习兴趣课堂气氛教学效果

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    如何培养学生学习英语的兴趣

    梁秀琴
    237-237页
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    对高中英语学生自主能力培养的认识

    马建华
    238-238页
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