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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

kwydzz@vip.163.com

010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊,旬刊。国内统一刊号:CN11- 4602/G4;国际标准刊号:ISSN1009- 9514。中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录,中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿!
正式出版
收录年代

    浅谈文言文教学的几点体会

    张秀华
    361-361页

    如何在小学语文教学中渗透美育教育

    马飞
    362-362页

    职业高中语文教学要注重实用性

    黄亚洲
    363-363页
    查看更多>>摘要:语文是职业高中的一门基础学科,在职业教育课程体系中有着重要的地位和作用,学生语文素质的高低,不仅影响相关学科的学习,而且对他们今后的工作与生活也会产生很大的影响。因此,在语文教学中必须加强实用性教学。

    职业高中语文教学突出实用性

    浅析高考现代文阅读中概括题型及应对技巧

    金美鑫
    364-364,365页
    查看更多>>摘要:高考现代文阅读中有各种各样的概括题型,教师应该在平常教学中让学生熟悉这些题型并掌握其解题技巧,让学生在高考中立于不败之地。

    现代文阅读概括题型解题策略

    巧抓关键词乐学文言文

    黄锐芬
    365-365页

    激发兴趣,提高效率--以九年级语文专题复习课的有效方式为例

    王建军
    366-366页
    查看更多>>摘要:专题复习有助于学生有效地梳理语文知识,查漏补缺,各个击破语文考点。本文以九年级语文专题复习课实际出发,研究探索了一些九年级语文专题复习课的有效方法,为九年级语文专题复习课提供一个参考,帮助九年级学生到达最有效的学习效果,提升九年级语文专题复习课的教学效果。

    专题复习初三语文有效方式

    浅谈农村初中如何营造语文学习环境

    陈冰
    367-368页
    查看更多>>摘要:近年来,实施素质教育的呼声越来越高,它刷新了语文教学的观念和方式,基础教育课程改革的步子也越迈越大,然而作为基础课程的语文却在农村中学里越来越被冷落。有研究表明,环境和教育是影响人的发展的两大因素。人们对学习语文的态度与否,环境无疑是非常重要的。因此,本文从找出影响语文学习的因素出发,有针对性地提出改善的方法,从而营造一个良好的语文学习环境。

    农村初中语文学习环境营造

    语文教学如何培养学生创新意识

    曾碧芳
    369-369页
    查看更多>>摘要:语文教学在创造性教学中有许多得天独厚的有利条件,是培养学生创新意识的重要手段。为此在语文教学中,要充分挖掘教材内容,大力改进课堂教学,努力实现教学过程的最优化,重视培养学生创新意识的非智力因素。

    语文教学创新意识

    关于初中语文教学中探究性学习的几点思考

    肖祥荣
    370-370页
    查看更多>>摘要:新课程标准要求语文教学转变学习方式,弘扬人的主体精神,促进人的可持续发展,在具体的教学活动中应该培养学生自主探究、合作学习和努力创新的精神。本文就初中语文探究性学习中“什么是探究性学习,开展它有何必要性,实施的办法及理解误区”谈谈本人的一点看法。

    合作探究创新精神

    浅谈如何在语文教学中实践教学民主

    付胜军
    371-371页