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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

kwydzz@vip.163.com

010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊,旬刊。国内统一刊号:CN11- 4602/G4;国际标准刊号:ISSN1009- 9514。中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录,中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿!
正式出版
收录年代

    以学生为主的思想政治课教学定位思考

    张建伟
    217-217,218页
    查看更多>>摘要:如何确立学生的主体地位问题,是教育改革特别是实施素质教育以来人们所关注和研究的问题。本文主要围绕"教材"向“学材”的转换、能量消耗、时间利用和教学开放四个方面来详细谈确立学生的主题地位问题。

    思想政治教学能量消耗时间利用教学开放

    让生活走进数学课堂

    马蔚虹
    218-218页

    浅谈如何调动学生对思想品德课学习的兴趣

    邓霄雁
    219-219页
    查看更多>>摘要:调动学生的积极性的重要途径就是激发学生的学习兴趣。可通过建立良好的师生关系,培养学生的学习信心,创设学生乐学的情境,运用幽默、音乐、电教媒体等教学手段来激发学生的兴趣。

    兴趣师生关系学习信心乐学情境

    让问题成为师生互动的桥梁--浅谈初中语文课堂学生不回答问题的原因与策略

    金海燕牛洪全
    220-220页

    如何帮助学生养成良好习惯

    赵宗彬
    221-221,222页

    浅谈如何提高学生的阅读能力

    柯伟隆
    222-222页

    浅淡旁批式阅读在教学中的应用

    景中喜
    223-223,224页
    查看更多>>摘要:按照读者自己的意愿,依照读者对文本领悟和体验,即兴在文本上进行大胆批注。一、旁批的意义和价值,二、旁批的切入角度,根据不同体裁和内容切入:1)散文的旁批,2)小说的旁批,3)诗歌的旁批,三、旁批的语言表达。

    旁批式阅读意义和价值切入角度语言表达

    “后进生”转化三步曲

    黄琴
    224-224页

    浅谈如何激发学生的阅读兴趣

    王春燕
    225-225页
    查看更多>>摘要:阅读教学是语文教学的重头戏,它是语文学习中不可忽视的一个关键环节,要想使学生在阅读方面有所提高与进步。在课堂教学,最重要的是应激发和保持学生的阅读兴趣,因此,探索调动和激发学生的阅读兴趣便具有极为重要的意义。

    激发阅读兴趣保持保障巩固

    浅谈实验教学法在《微机维护》教学中的运用

    林顺利
    226-226,227页
    查看更多>>摘要:在科技日新月异的今天,计算机是一个发展与更新速度极快的行业。《微机维护》是一门实践性很强的学科,而现有的教材过多地偏重理论介绍,技术简介,培养学生实际动手能力的实验则很少涉及,这是不利于实施素质教育的。我结合自己的教学实践,在教学过程中探索设计了一些实际可操作的实验,以辅助教学,达到直观、形象、具体的教学效果,有助于学生更好地学习和掌握这门课程及技术。

    实验教学法演示实验实操实验