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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

kwydzz@vip.163.com

010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    浅议合作学习及其有效策略

    巫运秀
    237-237,238页
    查看更多>>摘要：合作学习是世界普通使用的富有创意和实效的教学理论和策略体系，合理地组织学生进行有效的合作教学，耐心地培养学生合作学习的能力是英语教学的必然过程。本文着重探究如何强化合作学习，提高学习效率及合作学习的有效策略。

    合作学习学习效率有效策略

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    从细微处着手提高教学效率

    师艳萍
    238-238页
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    如何激发学生学习动机的研究方法

    计洪杰
    239-239页
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    “读”方见真知

    郭树峰
    240-240页
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    少一份遗憾多一份成功--如何引领学生有效参与科学教学

    于伟
    241-241页
    查看更多>>摘要：通过学习方式的根本转变，才能保证学生自主性、探究性的学习落到实处。只有实现这个转变，才能把课堂教学舞台还给学生，提高课堂效率，让学生真正成为课堂的主人。

    兴趣情景体验

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    全力打造高效辅导

    张慧霞白玉芳王永胜
    242-242页
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    “先学后教当堂训练”新模式尝试--《桂林山水》教学设计与反思

    杨排风
    243-243,244页
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    让图书飘起来

    李军凤
    244-244页
    查看更多>>摘要：在城里，书店是鳞次栉比，放学后、假期里孩子们在那儿席地而坐，就能畅游于书海；农村呢，书店是凤毛麟角，学校的图书馆也成为了时尚的摆设，孩子们能读到的书特别有限。为了让农村的孩子有书读，能读到更多的书，我们应该让书飘起来的！通过盘活学校图书室，激活孩子的心，让书在学生心中飘动；同时让书畅游于整个学校、每个家庭，让书真正飘起来。从而拓宽学生的阅读空间，让学生做到“读书破万卷，下笔如有神。”

    农村小学图书飘起来

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    行走在读书路上--中学语文高效课堂教学模式建构

    高宇乾
    245-245页
    查看更多>>摘要：阅知，行知，读书体验。读书既是最好的学习，又是最好的教育。只有行走在读书的路上，才能建构起语文高效课堂。

    模式建构预习导读课堂训练导读课后拓延导读

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    让学生真正自己动手做实验--一堂小学科学实验课教学纪实

    汪志锋
    246-246,247页
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