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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    初探汉字的长久生命力

    肖丽莉黄薇
    535-536页
    查看更多>>摘要：汉字是中华民族文化的载体，蕴含着中华民族丰富的社会心理积淀。本文从汉字与汉语相适应的特点，具有美学欣赏的价值，以及汉语的优势等方面展开分析，探析了汉字生命力很强的原因。

    汉字生命力

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    浅谈作文教学中的德育渗透

    王占恭
    537-537页
    查看更多>>摘要：在作文教学中渗透德育为我们提供了其他学科无法比拟的广阔阵地。作文是学生思想的记录，更有对学生进行思想教育的素材，可把情感教育渗透到作文教学中，培养学生会做人、会作文的综合素质。只要教者有心，在语文课堂里，以作文教学为载体，品德教育将会得到实实在在的落实。在作文教学中对学生进行品德教育，培养学生积极向上的品质，必将成为作文课堂教学的重要内容。

    营造氛围创设条件自我教育德育渗透

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    作文教学要从一年级抓起

    邢建英
    538-538页
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    浅谈中小学作文教学技法

    史凤霞徐丹史铖涛
    539-539页
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    例谈引导学生发掘个性化写作素材的途径

    付瑜
    540-540页
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    浅谈作文教学

    李江红
    541-541页
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    打造作文语言亮点

    许志勇
    542-542页
    查看更多>>摘要：句子是衡量考生作文中语言表达水平的直观材料，句子的通畅、准确、生动是考场得分的重要因素。有一位作家说过：“一切诗文总得字立纸上，平躺的文字是死的，至少是苍白的和病态的，只有站立的文字，摇曳生姿，让人耳目一新，心旌摇荡，才是有活力、有弹性的文字。这就要求同学们在作文是全力打造语言亮点，使语言具有抒情化、典型化、理性化的特点，力争做到“语不惊人死不休”。

    修辞排比比喻色彩

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    激发写作热情提高写作能力

    罗金鸽
    543-543页
    查看更多>>摘要：学生害怕写作文，也不是一天半天积累的，是长时间形成的。那么，怎样才能消除学生这种害怕写作文的心理呢？我想应该在平时从以下几方面入手：培养阅读习惯，激发写作热情；留心身边生活，广积生动素材；自我评改作文，提高写作能力；鼓励进步学生，体验成功喜悦；成立兴趣小组，营造写作氛围。

    写作能力习惯培养

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    提升初中生作文水平的几点尝试

    韩传堂
    544-544页
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    对初中语文作文教学的几点探索

    蒋丽苹
    545-545页
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