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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    爱的利润

    朱凤丽张敏
    143-143页
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    浅谈怎样引导小学生进行自主学习

    聂凤兰
    144-144页
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    学校教育的纽带家长成长的平台

    徐文龙吕立男
    145-145,146页
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    攻坚克难多管齐下做精做优广丰高中教育

    徐灵玲
    146-146页
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    高中教师脱产继续教育实施中问题及原因的思考

    包颖
    147-147,148页
    查看更多>>摘要：随着教师继续教育在理论和实践中的不断发展，高中教师的继续教育有日益形式化、功利化的趋势。目前，高中教师的脱产继续教育的实施现状也同样流于表面形式，脱产学习进修没能很好的实现其继续教育的真实意义。如何改变这样的现状，问题出在哪里，正是本文要研究的核心内容。我国有关高中教师的脱产继续教育培养存在制度体系尚不明确、不完善，缺乏完整教师脱产继续教育的权益保障、法律法规，学校经费缺乏，对中长期脱产继续教育支持不够等现状。本文对高中教师脱产继续教育政策实施中存在的问题进行大胆的指出和思考。

    高中教师脱产继续教育权益保障

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    教学思维方式的转变

    李烨枫
    148-148页
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    小学教育管理的探索和实践

    张秉清
    149-149页
    查看更多>>摘要：教育管理工作是学校的基础工作之一，是学校可持续发展的重要保障。为了促使全体学生的全面个性发展，面对小学教育的管理问题，教育管理者和教师需要不断更新教育管理理念、实行民主开发的教育管理模式，同时，需要克服可能遇到各种困难和挑战，在探索和实践中前进。

    教育管理小学探索实践

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    在集体备课中成长

    周洁
    150-150页
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    浅谈准确把握教材，突破课堂重、难点

    李娟李凤燕
    151-151,117页
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    让后进生也能快乐地成长

    闵杰
    152-152页
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