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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    浅谈在高中地理新课程教学中如何进行小组合作学习

    杨财高
    193-193页
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    新课标、新教材、新视觉

    王曰福
    194-194页
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    浅谈新课程下农村初中作文教学的策略

    李飞
    195-195,196页
    查看更多>>摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分，也是培养提高学生语文素养综合训练的主要阵地。找出农村初中作文教学的难点问题，提出相应的策略，全面提高农村初中生的作文水平，是当前农村初中教师作文教学的主要任务。

    新课程初中作文教学难点问题及策略

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    对新课程理念下高中语文阅读教学的思考

    栾兰兰
    196-196页
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    浅谈新课标指导下的物理教学

    李健
    197-197页
    查看更多>>摘要：新课标指导下的物理教学，具体如下：从课程目标的三个维度来设计教学过程，提高科学探究的质量，关注科学探究学习目标的达成，使物理贴近学生生活、联系社会实际，突出物理学科特点，发挥实验在物理教学中的重要作用。

    浅谈新课标指导下物理教学

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    学习数学《新课标》尝试自主与合作

    王杰瑛
    198-198页
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    台湾教师资格认定特点及启示

    任佳
    199-199,78页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的深入，各国都清醒的认识到教师专业化是教师教育改革成败的关键，而教师专业化的关键是教师资格认定制度的实施与完善。我国台湾教师资格认定制度也是历经数次改革，到目前为止已经基本完善。总结台湾教师资格认定制度的特点，对于完善大陆台湾教师资格认定制度，促进大陆教师专业发展有着积极作用。

    台湾教师资格认定制度

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    以公开课为“炼炉”成就教师的精彩

    李咏梅
    200-200页
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    浅析教师对学生的批评艺术

    张忠
    201-201页
    查看更多>>摘要：文章从教师批评学生的准确性、情感性、机智性、示范性、含蓄性五个方面探讨了教师的批评艺术。

    教师批评艺术效果

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    如何做个好教师

    马翠莲
    202-202页
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