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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    怎样提高中学生的物理实验操作水平

    侯增洁
    434-434页
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    课外小实验--物理实验教学的重要途径

    肖华生
    435-435页
    查看更多>>摘要：课外小实验取材容易、贴近生活、直观明了、便于操作，可以充分利用生活中简单易得的材料，能有效激发学生学习物理的兴趣，能较好地培养学生观察事物和分析问题的能力，扩大学生知识视野，有利于培养学生的动手能力和创造能力。

    小实验物理教学途径

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    打开知识的“敲门砖”--物理新课的导入

    徐建林
    436-436,437页
    查看更多>>摘要：导语设计在物理教学中起着重要的作用，它是叩响课堂宝殿的敲门砖，导语设计要达到新奇性、艺术性、知识性。

    物理导语设计

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    物理课堂提问设计艺术

    刘华
    437-437页
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    浅谈物理教学中的“三点”教学法

    汪向荣
    438-438页
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    物理困难生的心理障碍及对策

    刘爱玲
    439-439页
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    加强中学环境化学教学，提高全民环保意识

    陈姝
    440-440页
    查看更多>>摘要：科学技术的进步，将促进社会各项生产事业的发展，使人民生活更加丰富、更为方便，由此也带来各种公害以及破坏自然环境的隐患。只有当人们，尤其是作为跨世纪劳动者的中学生普遍树立起环境意识之时，才能形成社会力量，来共同保护人类自身的生活环境。

    中学化学教学环境化学环保意识

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    对高中化学实验的一点体会

    房毅
    441-441页
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    化学实验中创造性思维训练

    王京岗
    442-442页
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    浅议高中化学起始教学中存在的一些问题

    杨波
    443-443,444页
    查看更多>>摘要：高中化学的学习与初中区别很大，在高中化学的起始学习中如何让学生成为学习的主人，在学习过程中充分发挥自己的聪明才智和创造才能，学好科学知识，作为老师，应该成为学生学习的引导者，帮助者，加强学生自主学习能力的培养，才能使学生学好科学知识。

    自主学习科学知识引导者能力

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