首页期刊导航|科协论坛（下半月）
期刊信息/Journal information
科协论坛（下半月）
科协论坛（下半月）

高昊（执行）

月刊

1007-3973

kxltbjb@yahoo.com.cn

027-87839906

430071

武汉市武昌洪山路2号湖北科教大厦C座912室

科协论坛（下半月）/Journal Science & Technology Association Forum
正式出版
收录年代

    浅析提高科研项目预算执行率

    薄纯智姜繁生
    166-167页
    查看更多>>摘要：通过分析科研项目在整个研究周期各个阶段预算执行存在的制约因素,从科学编制项目预算、积极执行项目预算和有效改善项目预算等三个方面,探索性的提出适合科研项目的全研究周期预算管理的有效途径,并分析在预算管理上值得关注和加强的地方.

    科研项目预算执行率管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    基于壳舾涂一体化的总组计划管理模式

    方小安刘乃聪邓俊
    168-169页
    查看更多>>摘要：总组是船舶建造的一个关键环节,对缩短船坞周期起着决定性作用.介绍总组阶段胎位计划和壳舾涂一体化的编制、应用,以及取得的效果.通过胎位计划更加直观地将一个阶段的物量反映在胎位布置图上,并结合胎位布置原则和精益管理项目不断对胎位计划进行修正与完善；通过运用壳舾涂一体化计划,构建统一的信息和集成平台框架.

    总组胎位壳舾涂一体化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高职软件技术《使用JSP开发Web应用系统》课程教学体会

    张金凤
    169-171页
    查看更多>>摘要：结合在高职高专软件技术专业JAVA方向专业核心课程《使用JSP开发Web应用系统》中的教学经验,分析探讨面向对象思想教学过程中的一部分问题,并根据该专业特色,提出一些教学体会.

    高职软件技术教学技巧教学体会

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    用分光计测定三棱镜折射率的改进实验

    曹鹏飞
    172-173页
    查看更多>>摘要：介绍最小偏向角法测量方案及其误差产生原因,并提出一种减小误差的可行性措施；然后,提出改进方案以减小最小偏向角的测量误差,设计实验并进行验证；最后,对改进方法进一步探讨,以精确确定最小偏向角.

    分光计折射率平行光法改进

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    广东省大学生创业政策环境分析——基于MOS模型

    秦印
    174-175页
    查看更多>>摘要：基于Lundstrom&Stevenson提出的MOS的创业政策环境模型,从动机、机会、技能层面系统梳理广东省大学生创业政策环境,并进行相应的分析,针对广东省大学生创业政策环境动机激励有限、机会渠道不畅、技能仍需“落地”的问题提出相应的建议.

    MOS模型创业政策环境大学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    CDIO模式下的项目化教学意义与应用

    薛小强蒋麒麟
    176-177页
    查看更多>>摘要：根据CDIO工程教育的内容以及“卓越工程师”培养标准体系,介绍项目化教学法在一些基础课程、专业基础课程和专业课程中的应用,为以后的项目化教学实践积累经验.

    CDIO卓越工程师项目化教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    外语学能的工作记忆效应在二语习得中的作用

    岳文文
    178-179页
    查看更多>>摘要：工作记忆作为外语学能研究中的核心组成部分,对学习者的语言学习产生重大的影响,近年来成为二语习得领域研究的热点.首先综述外语学能与工作记忆的研究现状,在此基础上探讨工作记忆的工作机制及测量方法,并分析工作记忆对二语习得的各个方面如词汇、句法、听力、口语产生的作用；最后探讨目前工作记忆的测量中的函待解决的问题及如何利用工作记忆的特点来提高学习者二语学习效果.

    工作记忆学能研究二语习得

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    大学物理创新实验平台的建设与研究

    刘烈张朝民吴建宝
    180-181页
    查看更多>>摘要：大学物理实验教学主要以教师设计实验,学生依据教师的要求去完成,这样对学生的综合能力和创新能力未得到充分体现和发挥,不利于培养学生独立创新的能力.上海工程技术大学物理实验中心探索建设适合自身实际的创新实验的平台,通过创新实验平台建设,将课堂教学进一步在时间、空间和内容上延伸,保护和延续学生的创新思维和创新意识,培养大学低年级学生对科学研究的兴趣,进一步深化教学改革,创新人才培养模式.

    创新实验平台大学物理实验建设研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高职实训教学模式探讨——以机电类焊接技能实训教学为例

    任刚德
    182-183页
    查看更多>>摘要：以焊接技能培训为载体,从分析高职学生情况和教学运行条件入手,探索适合高职学生培养的“模块独立、层次递进、虚实一体、赛练互动”的实训教学模式,为技能本位的焊接教学模式的可行性提供支撑依据,为教师践行“授人以渔”的使命提供有力保障.

    高职教育实践教学模式研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    落球法测定液体的粘滞系数实验中对无限广延的分析

    陈欢孙卫伟
    184-185页
    查看更多>>摘要：对影响液体粘滞系数的因素进行分析,并针对其中的问题作了一些猜想与探究.在做落球法测液体粘滞系数实验时,由于小球是在有限的容器内沿轴线下落的,它不满足斯托克斯定律的无限广廷的条件,所以会对实验结果造成影响.此外,其它因素对小球的下落速度也会造成一定的影响.

    落球法斯托克斯公式无限广延粘滞系数

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普