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科学与财富
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杨磊

月刊

1671-2226

kexue@chinaqikan.net

028-66004463

610021

四川省成都市武侯区致民路36号锦江新园1105

科学与财富/Journal Sciences & Wealth
查看更多>>《科学与财富》杂志是经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行的学术刊物。主办单位：四川省科教兴川促进会，编辑单位： 科学与财富杂志社，国际标准刊号：ISSN1671-2226，国内统一刊号：CN51-1627/N，邮发代号：62-151，国内零售价：20元。本刊被《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》《龙源国际期刊》等网络媒体收录，属中国核心期刊（遴选）数据库来源期刊。本刊以发表国内外科学技术各学科专业原创性学术论文为主，涵盖科技各个领域。主要栏目有：应用科学、工程科学、教育科学、管理科学、科研理论、科学论坛等。欢迎投稿：kexue@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    大专体育教学中探究式教学方法的实践分析

    代一帆
    73页
    查看更多>>摘要：时代是不断发展的，对于人才的要求也在不断的提高，在当前大专体育教学课堂中，为了促进学生德智体美劳的全面发展，教师需要对传统大专体育教学模式和教学方法进行适当的改进以及创新，从而使学生的体育运动能力能够得到有效的提高。为了保证每个学生更加积极的投入到课堂学习氛围中，教师要在大专体育教学课堂中开展探究式的教学方法，保证课堂教学的有序进行，教师要对探究式教学方法的含义和特征进行深入的分析，从整体上提高大专体育课堂教学的效果。

    大专体育教学探究式教学方法应用研究

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    建筑类高校BIM人才培养模式的研究

    李建
    74页
    查看更多>>摘要：目前越来越多的建筑相关企业在设计、招投标、施工、运维过程中使用BIM技术，必然会导致企业对专业人才技能要求的变化，由原来的传统岗位的设计、施工、管理等的人才，向基于BIM的应用人才过渡。高校作为培养人才的摇篮，我们必须积极的参与其中，研究它的适用性和价值，培养出适合建筑信息化发展需要的人才。

    BIM技术建筑信息化人才培养

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    数字时代高职院校图书馆服务模式探析

    霍燕
    75页
    查看更多>>摘要：我国已经处于信息时代的最前沿，随着计算机信息化技术的不断发展，信息化已经在各领域中渗透，而在高职院校中，为了能够顺应数字时代的发展和教育需求，高职院校需要展开对图书馆服务模式的创新工作，满足师生群体的学习需要，提供专业化的知识服务需求。本文即针对于数字时代高职院校图书馆服务模式进行探索，提出几点创新思路。

    数字时代高职院校图书馆服务模式

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    探索生态区对幼儿发展的影响

    洪宁灿
    76页
    查看更多>>摘要：所谓生态区，是指幼儿园的教室内、走廊上、各类功能性教室的一角，提供种植自然植物、喂养及管理小动物、收集自然界中的事物等用品场所，是学前儿童开展非正规性科学活动的重要场所。生态区是幼儿最感兴趣的活动区之一，也是最能激发幼儿观察、探究，促进创新能力发展，丰富幼儿知识的重要渠道。生态区是幼儿园硬件设施的一个组成部分，丰富多彩的形式与内容体现了教育影响的软环境价值。设置好、管理好生态区，有助于发挥它的体育、劳育、智育、德育与美育的价值。

    生态区幼儿发展

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    提高学校财务档案利用率的几点建议

    李洪
    77页
    查看更多>>摘要：众所周知，财务档案是一种非常重要的资料和文件。目前，由于人们对财务档案的利用存在一定的误解，片面的认为财务档案属于机密性文件，不能够借阅和使用，因而财务档案在利用率上有待提升。本文主要对学校财务档案利用率的提升建议或策略进行有效的研究和讨论，通过对当前学校财务档案利用现状的分析和把握，从而更加有针对性的实施行之有效的方法和措施来提升学校财务档案的利用效率。

    学校财务档案利用效率策略建议

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    关于现代家庭教育投资的几点思考

    曾赓
    78页
    查看更多>>摘要：家庭教育的投资，是指家庭为实现效用最大化而在教育投资上进行最佳选择，涵盖了物质层面以及精神层面，从某种意义来讲，教育投资是人生最大、最有价值的投资。家庭教育投资有什么特点?存在哪些问题?应该如何进行合理的投资?本文将一一进行阐述。

    现代家庭教育投资

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    论高校英语教学中微课的应用策略

    吴雅琦王晶
    79页
    查看更多>>摘要：在现代化教育教学的发展过程中，传统化的教学理念与教学模式已经无法满足现代化学生的学习需求，而优化教学理念、创新教学模式，是目前各阶段教育教学最重视的核心工作。遵循"以学生位教育主体"的教学原则，制定完善的教学方案，结合学生实际情况全面分析，对教学内容的合理选择与设计，从而满足学生学习需求。尤其是在各高校英语课程教学过程中，加大微课引进与应用的实施力度，新颖的教模式可吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性与自主性，在教师的正确指导下，使学生自主参与、学习，为提升学生综合能力提供有利条件，为学生的学习与发展奠定良好基。

    高校英语微课教学应用策略

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    大学生考研动机的影响因素及对策研究

    林国庆
    80页
    查看更多>>摘要：本文由工作案例引入，从内部因素和外部因素两个维度，分析影响大学生考研动机的因素，主要包括学术追求型、名校情结型、就业压力型、外部期望型等等。学生层面、高校层面以及政府层面都应该理性的、正确的看待"考研热"的现象。

    考研动机影响因素对策研究

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    特殊时期高校劳动教育的价值引领与实践

    刘琴
    81页
    查看更多>>摘要：劳动教育是提高高校学生综合素质，实现全面发展的基本途径之一。今年上半年特殊时期学生长时间在家，为高校劳动教育提供了很好的契机，学校、社会、家庭三方联动，为学生创造劳动实践的机会，提升其劳动意识，促进学生健康成长。

    劳动教育高校实践

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    分析小学阶段班主任工作中的养成教育

    罗卫红
    82页
    查看更多>>摘要：基于分析小学阶段班主任工作中的养成教育。首先分析出小学阶段班主任工作中养成教育的重要性，能够帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯。其次分析出通过班主任坚持言传身教;加大表扬力度;实施家校共育;开展主题活动四种途径，发挥养成教育的最大化功能和价值，指引学生正确的成长方向，培养学生规范化的言行举止和行为习惯，让学生受益终生，从而，逐渐塑造学生良好的人格品质和健康的心理，为学生的日后身心全面发展奠定基础。

    班主任教育养成教育行为习惯

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