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期刊信息/Journal information
科学中国人
科学中国人

张刚

半月刊

1005-3573

sci_chinese@sina.com

010-51601074

100086

北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD
正式出版
收录年代

    初中作文教学中的发散思维训练小议

    高海燕
    386-386,387页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入，初中语文教育已经越来越重视对学生进行发散思维的有效训练，培养学生自主思考的能力，促使学生成为具有创新精神和创新能力的人才，以适应社会发展的需要。在初中语文教学中，教师应鼓励学生从多角度、多层次、多方面看待同一个问题，启发他的发散思维。

    初中作文教学发散思维训练

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    浅谈职校班主任工作的“严和爱”

    黄志凤
    387-387,388页
    查看更多>>摘要：作为职校的班主任，只有从“严”和“爱”两方面入手，严爱结合，才能引导学生积极健康的成长。

    职校班主任严爱

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    浅析在高中语文教学中德育的渗透

    耿秀娟
    387-387页
    查看更多>>摘要：随着素质教育改革的深化和发展，越来越多的家长和教师认识到德育教育的重要意义。语文学科天生具有德育功能，自然成为德育教育的重要阵地，尤其是在高中语文教学中，我们不仅要教给学生基本的语文知识，提高学生的智力水平，更重要的是要教会学生基本的道德规范，培养学生完善的人格和积极的人生态度。本文主要基于高中语文教师的立场，就高中语文教学中的德育教育进行研究和分析，帮助每一位高中学生树立起正确的世界观、人身观和价值观。

    德育高中语文渗透

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    小议小学低年级的体育课教学

    回海明
    388-388页
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    小学语文教学中如何培养学生的自信心

    蒋双张学忠
    388-388,389页
    查看更多>>摘要：自信心是个体心理长期发展的产物，它反映了一个人的个性特征与生活态度。俗话说：信心多一分，成功多十分。自信心是每个人事业成功的支点，它能把阻力化为动力，将被动变成主动，勇于战胜困难，走向成功。因此，在小学语文教学中如何让学生树立自信心，到达成功的彼岸，是每一位教师工作中的一个永恒主题。在日常的语文课堂教学中，我留心教学的每一个细微环节，时时处处，有意识地培养学生自信心。

    语文培养教学自信心

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    初中美术教学中的创新教育初探

    邵红艳
    389-389,390页
    查看更多>>摘要：在我国实施新课程改革的背景下，创新性教学作为美术课堂教学中的重要组成部分，也在不断地在尝试着新的创新和变革，要求教师将美术课堂教学的理论知识与实践操作相结合，进而提高学生学习美术的兴趣，培养他们美术的学习能力。本文通过对创新教学活跃初中美术课堂教学浅析自己的观点，希望创新教学能更好的在初中美术课堂中发挥其优势作用。

    创新教学活跃美术课堂

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    浅谈小学数学教学如何培养学生思维

    刘平
    389-389页
    查看更多>>摘要：小学教学能够为学生未来的发展奠定基础，是决定学生是否能够形成正确的学习思维、行为习惯、道德品质的重要阶段。随着社会对教育领域关注度的日益提高，小学教学也面临着新的挑战，作为相对难度较高的学科之一，数学教学也被赋予了新的使命，如何在小学阶段培养学生良好的数学思维是每一位数学教师应该考虑的重要问题。

    小学数学数学思维数学教学

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    高中政治小组合作学习的阶段总结

    王静
    390-390页
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    浅议高中政治教学方法

    邢娟娟
    390-390,391页
    查看更多>>摘要：为进行新课程的教学，必须吃透新程标的精神，加强了对新课标的学习，采用多样化的教学方法，在内容上不再随意拓展、挖深；对辅助文尽量少讲，以学生自主学习、探究学习为主，突出学生的主体地位，贯彻新课改的理念，提高了课堂效率。

    政治教学方法

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    提高初中思品课教学效益方略浅析

    张会罗
    391-392页
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