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期刊信息/Journal information
科学中国人
科学中国人

张刚

半月刊

1005-3573

sci_chinese@sina.com

010-51601074

100086

北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD
正式出版
收录年代

    改革语文教学落实素质教育

    李春艳
    296页
    查看更多>>摘要:实施素质教育,深化素质化的语文教学改革,是我们当代语文教师义不容辞的责任.我们只有注重加强自身修养,热爱学生,为人师表,认真钻研大纲教材,精心设计教法,大胆创新,才能使素质教育在语文教学中真正落到实处.

    小学语文改革教学实施素质

    教师指导下的小学高年级语文课前预习有效性研究

    王玉玲
    297页

    心理学有效教学方法研究

    张颖
    297-298页
    查看更多>>摘要:如今高校的教育事业发展得很迅速,可是在心理方面却略显疏忽,伴随着新课改,除了理论成绩要提高外,学生的心理素质也要提高,所以高校要实行心理教学方法的改革,这样才能将高校学生的心理素质整体提高.

    心理学有效教学

    以生为本努力打造中学语文高效课堂

    高芳
    298页
    查看更多>>摘要:作为语文教师而言,打造和谐高效课堂,必须尊重语文学科本位的特点,一切应以促进学生听说读写等语文素养的提高为出发点,促进学生健康、协调、可持续发展,而非应试知识的灌输为重点.我认为要以生为本,打造和谐高效语文课堂,必须正确认识以下几个问题.

    高中语文以生为本高效课堂

    浅谈小学学校管理经验

    刘占山
    299页
    查看更多>>摘要:学校管理既是一门科学,也是一门艺术.在教育发展的新形势下,校长要团结领导班子成员,规划学校发展大计,认真研究提高办学质量的方法和措施,不断优化学校管理.

    小学管理校规常规管理

    初中化学教学与生活实际的关系

    孙大治
    299-300页
    查看更多>>摘要:生活中的化学距离学生最近,所以在课堂教学中联系生活实际,引发学生自觉运用知识于生活实际,寓教于乐,寓教于生活,这样既可以使他们把课本知识转化为直接经验,有利于知识的巩固、深化和能力的培养,又能保持浓厚的学习兴趣,提高课堂效率.下面我结合自己的实践谈谈自己的一些做法.

    初中化学生活实际关系

    如何激发小学生的作文兴趣

    王春艳
    300页
    查看更多>>摘要:在作文教学中要以生活促进写作.使学生感到确实有话可写,要创设一定的空间,扩大作文课堂启发学生留心周围的事物,使之善于感知生活.以在丰富多彩的活动中积累素材,使学生,有话可说,有感可发,从而激发他们的习作兴趣,写出好文章,为将来走向社会进行交际和生活打下坚实的基础.

    小学生作文激发兴趣

    小学语文课堂如何激发学生的学习兴趣

    王立岭
    301页
    查看更多>>摘要:要使学生乐于学习,教师要努力创造良好的课堂教学环境,要把课上得有滋有味,有声有色生动有趣,因为良好的课堂气氛有助于学生学习内在动力、智慧、潜能的充分发挥,使学生变苦学为乐学.

    小学语文激发学生学习兴趣

    浅谈在体育课堂教学中德育的渗透

    张福清
    301-302页
    查看更多>>摘要:教师在体育教学中,如何根据教材内容,结合实际生活及社会实事,采用什么样的教学方法进行德育的渗透,本文就此进行了探讨.

    体育德育教法

    在语文教学中激发写作情感

    李丽萍
    302-303页
    查看更多>>摘要:在中学语文教学中,受“应试教育”的影响,教师只重双基与考点的训练,忽视师生之间及师生与教学内容之间的情感互动,没有发挥情感这一非智力因素在教学中的重要作用,以致限制了教学潜能的发掘,难以收到较好的教学效果.学生厌学情绪的产生,学习效率的下降,个性的片面发展等副作用日趋严重,知情失衡是违背了教育活动客观规律的后果.这从反面启发教育工作者:教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,还须充分发挥情感因素的积极作用,让学生做一个愉快的学习者,语文教学质量才能事半功倍.

    初中语文作文教学写作情感方法初探