期刊,科学中国人 2015年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科学中国人

主　　编：张刚

出版周期：半月刊

国际刊号：1005-3573

电子邮箱：sci_chinese@sina.com

电　　话：010-51601074

邮政编码：100086

地　　址：北京市中关村大街28号艺术大厦A座

科学中国人/Journal Scientific ChineseCHSSCD

正式出版

收录年代

高职旅游教育存在的问题与发展对策研究

张丽

212-212页

查看更多>>摘要：高职旅游教育应该针对旅游自身行业的特点和目前高职旅游教育的发展现状，旅游专业属于应用型专业，培养技能型人才，本文就分析高职旅游旅游教育中存在的种种与专业发展不相适应的情况和高职旅游专业教育中存在的问题进行了分析，并提出相应的对策。

关键词：

高职旅游教育存在的问题发展对策

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查看更多>>摘要：高职学前教育专业是个新型的老专业，其美术是专业课程体系中重要的基础课程之一。该专业美术课程的重点内容是儿童美术的学习，儿童美术的实践性较强，突出创造性思维的培养。课堂有效释放率和有效吸收率是衡量课堂有效性的标准。生成性课堂教学是最具有有效性的课堂教学。生成性课堂教学也可以理解为随机应变式教学，不重视不依赖课堂的预设，也不可能全部预设，教师主导时要重视即时的客观事实、实践探索和顿悟；学生主学时应重视即时的疑问、观察发现和感悟。增强有效性需要突显动态型、随机型、综合型课堂教学特色。增强有效性需要营造求异化课堂教学理念的实践氛围。评价有效课堂的侧重点是动态化多元化检验课堂教学水平。

关键词：

生成性教学有效课堂美术

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在演讲中培养涉外护理学生英语语感

刘文哲张蕾

213-213页

查看更多>>摘要：语感在英语课堂教学和语言实际运用中起着重要作用。演讲便是培养语感重要的一种途径，它利用优秀文章的语言去强化学生的输入型语感，通过记忆并输出，以此提高学生的语言能力。

关键词：

语感演讲输入记忆输出

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论赏识教育对高职高专学生的价值

甄林涛

214-215页

查看更多>>摘要：随着教育时代的发展，赏识教育作为一种新的教育理念与育人模式越来越受到人们的重视与认可，相对于传统的教育观念赏识教育更加符合人性的发展。本文从论赏识教育对高职高专学生的价值进行了阐述。

关键词：

全面发展赏识教育赏识教育的实施

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关于中等职业教育教学改革探究

张兴蔚

215-216页

查看更多>>摘要：中等职业教育是我国社会发展进步的产物，是职业教育的重要组成部分。因而，教育教学改革是职业教育改革的核心，是实现职业教育又好又快发展的关键环节。文章从中等教育大众化背景下论述了高等职业教育教学改革的总体发展趋势，并结合教学改革实践，从操作层面提出了相应对策。

关键词：

中等教育教学改革实践对策

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浅谈中等职业学校机电专业教学改革

邓小英

216-216页

查看更多>>摘要：目前中等职业学校机电专业教学中存在一些问题，必须进行教学改革，我认为教学改革的关键是教师教学观念的转变，同时还应采取一些得力的教学措施，中等职业学校是有发展前途的。

关键词：

教学观念教学措施存在问题

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浅谈提高中职教学效果的途径

明让果

217-218页

查看更多>>摘要：在深化职教改革的大背景下，怎样才能提高我们民族地区中职校的教学效果？文章从转变观念、提升教师的业务素质、提高教师对课堂的调控能力等几个方面进行一定的思考和讨论。

关键词：

中职教学改革教学效果

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中职学校舞蹈教育创新中存在的问题及对策分析

郭为

217-217页

查看更多>>摘要：舞蹈不仅可以陶冶性情，锻炼体质，还可以提高学生的综合素质。近年来，舞蹈学科在中职学校教育中越来越受欢迎，但还存在着一些问题，本文将对中职学校舞蹈教育方面存在问题进行分析，并提出相应的对策，以供大家参考。

关键词：

中职学校舞蹈教育问题与对策

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电子商务课程教学改革

万方

218-218页

查看更多>>摘要：对于中专计算机专业来说，除了掌握自身的专业知识的使用之外，还应结合时代的发展，使其向更为商业化的领域迈进，这便是我们所要学到的电子商务课程。电子商务本身就是一门实际操作性很强的课程，建立完善的电子商务实验教学体系是搞好电子商务课程教学的重要保证。在教学中应明确教学目标，通过实验课程设计，加强实验教学体系管理，充分发挥实验课程在教学中的作用，从而培养学生学习的商务意识和电子商务技能，提高学生的动手能力，同时了解电子商务这一行业的新型知识，使学生学有所获。

关键词：

电子商务课程教学改革实验平台

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浅谈中职教育的分层教学

赵宇论

219-220页

查看更多>>摘要：中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，中职学校必须找到一条可行的教育方法，从而保证一定的教学质量。职业教育是教授被教育者从事某种职业所必需的知识以及技能的训练，让被教育者成为具有扎实动手能力和专业技能的专业人才。整个职业教育过程是建立在九年制普通义务教育的基础之上。从我校的招生实际情况来看，能达到合格初中毕业生水准的学生并不多，不超过全部招生量的20％。面对这样严重参差不齐的情况，只能对一部分学生按照国家的要求实施教学任务，而对于其他学生也要找到相应的方法使他们通过培训掌握一定的技能。要想取得较好的教学成果，采用分层教学是最好的方法之一。

关键词：

中等职业教育分层教学

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