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空中英语教室（新教师教学）
空中英语教室（新教师教学）

月刊

1001-4128

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空中英语教室（新教师教学）/Journal Studio Classroom
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    语文教师怎样做专业发展规划

    雷春霞
    25,27页
    查看更多>>摘要：当前的教育改革为教师的自主发展和自主学习营造了良好的大环境.在这一背景下,教师必须具备发展和自主发展的意识,从教育改革的方向中找到自己的发展方向和发展目标,从工作遇到的问题中发现自己的缺陷与需求,成为一个自我导向、自我驱动、自我调控的发展者.为此,教师应当学会制订自身专业发展的规划.教师专业发展规划是教师追求自主发展、自我实现的重要环节.本文试就语文教师专业发展规划的制订提出一些策略.

    语文教师专业发展规划策略

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    班主任与学生沟通的艺术

    杨梅
    26-27页
    查看更多>>摘要：班主任是班级工作的组织者,教育管理者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作质量在很大程度上决定着一个班的精神面貌,深刻地影响着每个学生的健康成长.要想建立和谐的师生关系,必须善于和学生沟通,掌握沟通的技巧.

    班主任学生沟通艺术

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    教师需要在绚丽多彩的文化氛围中发展

    顾风学
    28,30页
    查看更多>>摘要：教师文化是学校教师共同的价值体系与行为规范的综合,是学校文化的重要组成部分,营造人文化的教师文化,可以凝炼学校发展方向,提升学校建设品位和管理品质,更能促进学校的和谐发展.

    教师文化和谐发展教育素质

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    班主任工作中的严管与关爱

    李加峰
    29-30页
    查看更多>>摘要：我以为关爱他人也是一种不可缺少的教育手段,它甚至可以说是一门艺术.在实际教育工作中,我们不难发现,同一种内容的教育,用不同的方法去表示,往往会产生截然不同的效果.这就需要我们每一个教育工作者提升自己的工作技巧,有效地发挥批评的积极效应,为我们的教育教学而工作服务.

    严格管理制度沟通关爱

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    刍议校园文化建设与构建和谐校园

    吴登建
    31-34页
    查看更多>>摘要：构建社会主义和谐社会,是贯彻落实科学发展观、实现中华民族伟大复兴的必然要求.作为学校来说,构建学校和谐校园是落实科学发展观、培养一流创新人才的基本要求.和谐校园是和谐社会的有机组成部分,而校园文化是和谐校园之魂.和谐的校园文化是构建和谐校园的目标,又是构建和谐校园的基本途径.只有和谐的校园才能不断开拓创新,推进学校建设与发展,为祖国和社会培养出符合未来社会所需求的人才.

    校园文化文化建设和谐校园学校发展

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    班级管理文化中的师生情感生成

    李琪月
    35-36,38页
    查看更多>>摘要：班主任在管理上要着重创建和谐温馨、积极向上的氛围,并在此基础上对学生进行人文教育,让积极向上、乐观自信、顾全大局的精神融入到学生的生命之中,从而形成和谐融洽的师生关系,构建独特特色的班级管理文化.

    班级管理文化师生情感生成

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    情感教育在班集体建设中的作用

    郭爱琴
    37-38页
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    唤醒"学困生"学习数学的兴趣

    欧小玉李巧玉
    39-39页
    查看更多>>摘要：用太阳般崇高的灵魂,太阳般蓬勃的热情,太阳般闪亮的智慧.去对待数学学困生吧!他们也是我们可爱的学生,他们也渴望成功,他们会一定成功.

    学困生学习数学兴趣

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    浅谈"留守学生"的教育

    戴水秀
    40-41页
    查看更多>>摘要：改革开放的逐步深入打破了工作区域的局限,越来越多的内地农民"抛家弃子"涌入沿海城市,开拓自己崭新的天地.为了"淘金",多数农民工,常年出门在外,甚至为了节省路费多年不回家,把子女或留给家中亲人照料,或托给亲旧管护.这些被留下来的特殊"人群",我们称之为"留守学生".对这部分学生的教育问题,是社会要关注的,更是处在一线的班主任老师要思考的.本文旨在就"留守学生"的教育问题作些探讨.

    留守学生教育方法探讨

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    塞翁失马焉知非福

    杨立平
    42-43页
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