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空中英语教室（新教师教学）
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月刊

1001-4128

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北京市2791信箱

空中英语教室（新教师教学）/Journal Studio Classroom
正式出版
收录年代

    论地方政府行政权力制约与监督机制的反腐功能

    苏冬冬
    215页
    查看更多>>摘要："权力倾向于腐败,绝对的权力倾向于绝对的腐败."根据现阶段的中国国情,中央明确提出反腐败要坚持标本兼治,加大治本力度,务必从源头上遏制腐败的滋生.本文主要讨论了有关地方政府的行政权力运行过程中存在的问题及对策路径等问题,最终形成一套较为完整的权力制约与监督机制.

    地方政府行政权力制约与监督反腐

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    关于义乌市稠江街道崇山村构建低碳生活的调查与思考

    王圆美
    216,218页
    查看更多>>摘要：200多年来,随着社会工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,使全球气温升高,气候发生变化,这已是不争的事实.地球"发烧"也给人类的健康造成了巨大的危机.面对生存危机,人们开始觉醒,开始把减少二氧化碳排放实实在在地当做日常行为,提醒低碳生活.今年市政协全会上,鲁薇、张廷军、何敬丰、王绯玲、王建业等五位委员提出建议:"低碳生活,从我做起",保护环境不仅是话题,更需要每一个人提高环保意识,从日常生活的每一件小事做起.作为大学生,我们有义务也有责任响应党的号召,尽量提供些自己的新思路、新想法,为保护地球触摸划策.因此我利用暑假两周时间,到义乌市稠江街道崇山村进行了一次小型的调查研究活动.希望本次调研能够对当前的全球升温提供一些建设性的建议,为保护环境贡献自己的一份绵薄之力.

    义乌市稠江街道崇山村低碳生活调查

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    农村教师情绪性素质调查研究

    潘权利
    217-218页
    查看更多>>摘要：笔者通过对农村教师情绪性素质的现状调查研究,从研究的背景、调查方法、结果分析、影响因素和存在问题等方面进行论述,并对问题教师提出了合理化的建议.

    农村教师情绪性素质

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    动物防疫存在的问题和取得的成果

    陈敏
    219页
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    从官员角度谈如何防止腐败

    周晶晶
    219-220页
    查看更多>>摘要：当今社会腐败现象严重,腐败对于社会和国家的危害不言而喻的,反腐倡廉是一项艰巨漫长的任务,也是我们必须加大力度去做的事,本文仅从官员的角度谈论如何防止腐败,主要应从"不需要""不敢""不能""不忍"这"四不"去分析如何防止官员腐败.

    腐败官员反腐"四不"

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    当代大众科学精神的缺失

    周清
    220-221页
    查看更多>>摘要：时代在发展,社会的病症层出不穷.科学精神的缺失是最为典型的例子,科学精神是人们思维的一部分,它的缺失也就意味着人们精神的失常.本文就大众科学精神的缺失展开详细的论述、剖析,并指出具体的解决方案,希望人们培养发扬科学精神,为社会,为祖国出一己之力.

    科学精神现状剖析解决方案

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    关于汽车车身电控技术生产性实验课教学探讨

    周哲毛永俊
    221页
    查看更多>>摘要：汽车维修人才是社会紧缺人才,但现有的教学方法使得很多毕业生在毕业后不能满足企业的实际需求.就此现象,我们以汽车车身电控技术科目为突破口,进行生产性实验教学的探讨,希望能就此找到一条能适应社会、企业要求的教学之路.

    汽车车身电控生产性实验

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    社会工作专业就业现状及对策

    叶静
    222页
    查看更多>>摘要：随着金融风暴的到来,原本积累的大学生就业问题变得更加严峻,怎样提高大学生的就业率是我高校就业工作者亟待解决的问题.

    就业供需社工匹配

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    新规实施后浙江省流动商贩管理现状调查报告

    朱慧敏周璐祎
    223页
    查看更多>>摘要：针对流动商贩与城管之间的矛盾,浙江省颁布了"新规".本文就"新规"实施后的浙江省流动商贩管理现状进行调查,主要以金华市为例.在管理者方面,具体从管理主体、管理手段、市场规划方面阐述现状及存在问题.在流动商贩方面,具体从本地和外地、摆摊地点、流动商贩与城管的关系方面阐述现状及其存在问题.在了解现状和发现问题之后,我们提出了针对于管理者、流动商贩的合理性建议."新规"的出发点是好的,但存在诸多不足,但我们相信,有了合理合法的管理,流动商贩的存在也会让我们的生活更美好.

    新规管理者流动商贩

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    浅谈基础教育与科技发展的关系

    朱梦婷
    224页
    查看更多>>摘要：基础教育与科技发展关系密切.一方面,基础教育担负着提高全民族素养、为培养各类人才打好基础的任务,搞好基础教育,才能培养出适应现代科学技术发展的人才和劳动者;另一方面,科技发展影响基础教育的发展,对其提出了各项改革的要求.我国重视基础教育的改革,使之适应科技发展的需要.

    基础教育科技发展关系要求

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