期刊,民风（科学教育） 2012年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

民风（科学教育）

主　　编：刘方

出版周期：月刊

国际刊号：1671-1297

电子邮箱：dzwzzz@163.com

电　　话：010-52490015

邮政编码：430079

地　　址：武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS

正式出版

收录年代

我的班主任管理工作心得

吴月真

118-119页

查看更多>>摘要：班主任首先要有一颗全心全意为学生服务的心；真诚地平等地对待每一位学生；尊重每位学生的人格,发挥学生作为班级主人的作用；建立平等互助的师生关系；决策过程注重商量、对话和集体表决.只有这样,才能建立和谐的师生关系,才能使学生对班主任产生信任感、亲切感,从而形成班集体的凝聚力,才能使学生乐于参与、敢于参与,真正成为班集体的主人.

关键词：

班级管理班主任师生关系和谐班级

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幼儿教育历练由我

田巧玲王海荔

119页

查看更多>>摘要：在和孩子们一点一滴的接触中我发现,他们人虽小,心却不小,从作为一个真正的人的角度看,他们已经有了自己的个性特点,只要我们给他们足够的温暖和关爱并让他们感受到,就能够和他们拉近距离,打开他们的心扉,更清楚全面的了解孩子,进而解读他们行为背后所隐藏的故事.

关键词：

幼儿教育欣赏包容鼓励接纳

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班主任与学生谈话的时机与策略

曾载淞

120页

查看更多>>摘要：谈话是一门艺术,是打开学生心灵的钥匙,是班主任对学生进行思想教育的有效途径,更是班主任必须掌握的一项基本功.不同的谈话对象,针对不同的事情,要选择不同的谈话时机,采取不同的对策,才能达到事半功倍的效果.

关键词：

班主任谈话对策

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教育成功提倡真爱

毕见泽

120页

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从事小学班主任工作的几点体会

孙晓芹刘春荣

121,123页

查看更多>>摘要：班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的工作.在现实条件下,我们强调的是掌握教育科学、管理科学,在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生,动用科学的管理理论与现代教育思想创造性地指导班级工作,努力使自己成为一名“科研型”、“专业化”的班主任.从这个意义上讲,一名优秀的班主任就应该是一位教育专家.

关键词：

班主任班级管理工作体会

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宽容也是爱

李小飞

122-123页

查看更多>>摘要：宽容的本质不是无端牺牲自我容忍和怯懦,而是在厚待生活基础上的一种超越与洒脱,正像欧洲的那句经典“原谅了别人,解放了自己.”宽容是这种自信状态下的轻松生活,在这种豁达情境中的的快乐自我,因此,我们说宽容是人们生活中的幸福阳光,是教师成功施教的幸福阳光.

关键词：

宽容教育管理班主任

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我怎样对待“笨”学生

李淑荣

123页

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李白的旅游动机探析

吕韬

124-125页

查看更多>>摘要：李白是唐代著名的诗人,也是一位伟大的旅行者.研究李白的旅游动机,找出对他旅游动机产生影响的各种因素,对如何激发当代旅游者的旅游动机,促使其旅游行为的产生有着重要的意义.

关键词：

李白旅游动机多元文化

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初中物理电学中不确定量问题例析

魏兴东

126页

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浅谈职业学校汽车维修专业的教学改革

王锦帮

127,130页

查看更多>>摘要：本文针对中等职业学校汽车维修专业的独有特点,提出汽车维修专业改革要从教材的整合、教师的培养、多媒体教学、实训实践教学环节等诸方面进行,从而加大学生动手能力的培养,充分调动学生的学习积极性,促进汽修维修专业课程的教学改革.

关键词：

汽车维修专业教学改革能力培养

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