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期刊信息/Journal information
民风（科学教育）
民风（科学教育）

刘方

月刊

1671-1297

dzwzzz@163.com

010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS
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收录年代

    浅谈如何建立开放式的作文教学结构

    苗科钦
    76页
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    优化语文课堂教学结构,开启学生思维

    严惠
    77页
    查看更多>>摘要：在小学教育阶段,语文课堂教学中,依据迁移的原理来组织教学过程,优化语文课堂教学结构,把思维放在教学过程的中心,致力于培养学生的创造性,这是小学语文教学的一项重要任务.

    教学思路开启思维发展个性

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    如何提高语文课堂阅读的效率

    侯庆军
    78-79页
    查看更多>>摘要：阅读能力是小学生必需具备的一项基本的语文能力,它不仅与语文基础知识密切相关,而且与训练学生的思维、培养学生的智力因素等也是相互影响、相互促进的.因此,培养学生的阅读能力、提高阅读效率是小学语文教学的一项重要任务.

    阅读效率错误矫正策略提高语文阅读效率策略

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    提高习作教学实效性的思考

    张平
    79页
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    注重方法引导培养阅读能力

    毕奎山
    80页
    查看更多>>摘要：阅读不仅能够培养学生理解语言、运用语言的能力,而且对学生道德品质、智力发展、世界观的形成都有重大的作用.要培养学生的阅读能力,必须注重方法引导.

    语文教学阅读方法引导

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    小学识字教学的方法之我见

    洛桑多吉
    81页
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    小学语文学科现状的认识及改进意见和建议

    窦颖
    82页
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    乡土特色——农村小学作文的源头活水

    高保印
    83页
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    浅谈小学生阅读能力的培养

    韩可先
    84页
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    语文学习功夫在课外,点化在课堂

    马向阳
    85页
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