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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    浅谈家国情怀在高中历史教学中的渗透

    廖建华
    207页
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    校企双导师在中职实习中的实践与探索

    刘淑霞
    208-209页
    查看更多>>摘要：中职学校学生实习,是学校教育教学的重要环节,是增强学生综合能力的核心部分,但在实习过程仍然存在许多问题,如何完善学生实习管理体系,加强学校对学生实习过程的指导和管理,提高实习环节的教学质量,我校根据教育部五部委关于《职业学校学生实习管理规定》(下面以《规定》简称)的要求,结合我校实际情况,制定校企实习双导师管理办法,实行校企双导师协同培养的模式进行共同管理共同培养.

    中职实习校企双导师

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    多媒体环境下英语教学模式探究

    刘珊
    208页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展与科学技术的进步,多媒体作为一项重要的科技成果进入小学课堂教学中.多媒体与小学教育的有机融合为教师开展教学活动提供了更多的思路,打破了时间和空间对教育教学的限制,使得英语教学出现了更加多元化的教学方法.英语是小学阶段的一门基础课程,也是培养学生形成语言素养的关键渠道.如何将互联网与多媒体真正应用于英语教学当中已经成为了教师面临的重要课题.本文就多媒体与网络环境下的小学英语教学手段展开了一系列的探析.

    多媒体小学英语教学模式

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    高校体育教学中融入人文精神的理论研究

    冯娟娟
    209-210页
    查看更多>>摘要：人文精神在高校体育教学中的融入,能够有效提升大学生个人品质与思想境界的提升,促进学生综合能力的全面发展.本文通过对当前高校体育教学中人文精神缺失表现的深入分析,在此基础上从高校体育教学理念、教学内容、教学方法、教学评价体系等四个不同方面对人文精神在高校体育教学中的合理融入展开积极探索,以期为高校体育教学的高校开展提供一定的有益借鉴.

    高校体育教学人文精神教学评价

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    高校休闲体育促进全民健身的措施

    曾华彭效华
    210页
    查看更多>>摘要：在经济技术快速发展的时代,人们在物质得到满足的基础上,越发追求精神上的需求,这也就包括民众越发重视的日常娱乐和身体健康,在这样的社会背景下,推动了全民健身的热潮,本篇文章将以高校健身为例,深入探讨运用休闲体育推动全民健身的措施.

    高校休闲体育建设全民健身有效举措

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    高职院校创新创业教育中存在的问题及解决对策

    傅延斌
    210-211页
    查看更多>>摘要：新时期下,随着高等教育改革进程在高职中的不断推进,创新与创业课程活动成为现如今高职教育发展的主要趋势,一方面能够促使学生综合水平的提升,另一方面还能为我国社会经济的发展提供强有力的人才支持.本文针对高职院校创新创业教育中存在的问题及解决对策展开了以下研究.

    高职创新创业问题对策

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    新课改下构建初中数学高效课堂的策略探究

    陈楚君
    211页
    查看更多>>摘要：在经济和社会不断发展的过程中,社会企业对于人才的要求也在不断提升,我国的教育也在不断的改革.在初中阶段的教学中,教学形式也随着课改发生了改变,这样才能充分将数学课堂的教学价值体现出来,才能为学生创建高效的数学课堂.教师在教学中应该精心进行课前准备,保证数学课堂教学的质量,对学生的思维能力进行培养,提升学生的数学成绩.

    新课改初中数学高效课堂教学策略

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    环境艺术设计专业软装课程教学模式探索

    李佳怡
    211-212页
    查看更多>>摘要：近几年,国内软装行业发展速度非常之快,拥有广阔的发展前景,与此同时,软装设计人才需求也有所提升.但是,环境设计专业的软装设计课程开课学时和开课内容相对不足,课程内容无法与企业和市场接轨.本文基于环境设计专业的教学模式、教学内容等方面进行深入探讨,希望给高校软装设计课程或陈设设计课程改革提供一定参考.

    环境艺术设计专业软装课程教学模式

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    我国高校体育俱乐部教学模式研究

    李洪辉
    212-213页
    查看更多>>摘要：现如今高校学生体育素质下降,对体育教学缺乏积极性.为激发学生的对体育运动的积极性,高校推进体育俱乐部教学模式,推动学生身心健康全面发展,并推进高校体育教育的教学统一.一些研究表明,俱乐部教学模式可以促进教师教学指导积极性和针对性,保证学生项目学习连续性及体育素养的提升.

    高校体育教学体育教学俱乐部模式

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    高职院校《思想道德修养与法律基础》课中学生法治素养培育探索

    郭淑红
    213页
    查看更多>>摘要：随着国家改革的不断深化,在法治建设上越加完善,这也直接推进了教育改革的进展,针对思想道德修养与法律基础这堂课程而言,重在培养和发展学生的法治素质和道德修养.接下来,我将以高职院校的教学为例,紧密围绕学生的特性和学科特点进行探讨,旨在实现教学目标.

    高职院校思想道德法治素养有效举措

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