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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    如何用生活点亮小学美术课堂

    荆梦婷
    59页
    查看更多>>摘要:当前我国小学教育正在全面落实素质教育的要求,打造全面发展的新时期的小学生,这无疑给小学教学提出了更高的要求.小学美术学科作为落实小学美育教育的主阵地,新课标对于小学美术教学也提出了新要求,其中将小学美术课程本身和学生的生活经验紧密结合起来,使学生在收获知识和技能的同时,领悟美术的独特价值是小学美术教育的一个发展目标.这就意味着小学美术教学要超越知识的层面,而是联系、植根于学生的生活,并给他们以深刻的启迪和导向.

    小学美术生活价值

    小学美术教学中多媒体的运用

    康莉
    59-60页
    查看更多>>摘要:使用多媒体辅助教学,可以充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能打破空间时间的限制,多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前,最大限度调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,大大提高课堂教学效率.

    美术教学多媒体辅助教学

    浅谈小组合作学习在初中思想品德课堂上的运用

    王立丽
    60-61页
    查看更多>>摘要:当今社会快速发展,我国现在正处于深化改革的关键时期.伴随着新课程改革的深入发展,小组合作学习作为一种新的教学方法在初中思想品德课堂得到了广泛的重视和应用.但在初中思想品德课堂上采用小组合作学习也存在不少问题.面对这些问题,我积极探索,总结了一些提高初中思想品德教学小组合作学习效率的建议,仅供大家参考.

    小组合作学习初中思想品德教学方法

    九年级学生网课问题和复学心理干预

    肖翰
    61页

    突出金华特色,开发地方课程

    张艳萍
    61-62页
    查看更多>>摘要:作为金华本地小学的地方课程,应该从突出金华本地的悠久灿烂历史、改革开放以来的巨大成就、金华婺文化的信义优良传统等方面入手,在让小学生了解他们家乡特色的基础上,培养小学生热爱家乡、热爱祖国的美好情怀,为建设美好金华、实现中国梦而努力学习、不断成长.

    金华特色地方课程

    小学体育教学中游戏的创编及运用

    翟小丽
    62页
    查看更多>>摘要:体育游戏不仅是体育训练的重要形式,还是体育活动的辅助形式.体育游戏在一定程度上解决了学生对体育的兴趣问题.本文从体育游戏的功能作用、创编原则、实践运用等三个方面进行分析,试图为小学体育教学中游戏的创编及运用提供技术上、理论上的参考.

    小学体育教学游戏创编运用

    小学数学教学中发挥学生积极主动性和自主能力性

    余洪巧
    63页
    查看更多>>摘要:教学就是教师的教和学生的学两者的统一,教师教的根本目的是为了学生的学,教师的教不能代替学生的学.如何激发学生主动学习的精神和状态显得尤为重要.因此,教师要在课堂上充分发挥学生的积极主动性和自主能力性,让学生积极参与教学活动、提高教学效果,从而优化课堂教学.下面结合我在实际教学工作中的一些教学经验,浅谈几点体会和做法.

    课堂培养自主性

    新课标下小学作文教学感悟

    赵丽华
    63-64页
    查看更多>>摘要:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程.写作能力是语文素养的综合体现.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感.

    小学作文新课标

    初中英语语法趣味性教学

    孙婧
    64-65页
    查看更多>>摘要:初中英语教学在探索与创新中不断改进,改变传统的教学方式并为学生营造积极的、充满活力的课堂是英语教学改进的主要方向.英语教师应该使用形式多样的趣味教学法促进学生对英语学习的兴趣,使学生在游戏中学习,在体验快乐的过程中增长知识能力,旨在实现有效的初中英语教学.

    英语兴趣能力快乐

    探讨基于信息技术分析的小学数学教学革新思路

    吴备红
    64页
    查看更多>>摘要:随着信息时代的飞速发展,在教学领域中也得到了广泛的使用,并且得到了非常好的教学效果,本文通过信息技术对小学数学教学带来的影响进行分析,并提出在小学数学教学中使用信息技术的新思路,希望为关注小学数学的人群提供参考.

    信息技术小学数学教学思路