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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性

    尹雪静
    277页
    查看更多>>摘要:本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径.

    小学语文课堂教学有效性策略

    浅谈如何实现小学语文课堂教学的"简约化"

    唐云焕
    278页
    查看更多>>摘要:现在国家义务教育制度已经得到了普遍的推行,素质教育也得到了重视,加上课程改革的进行,小学语文课堂简约化的实现逐渐成为了当今小学语文课堂的潮流,一改传统教育以教师为主体的观念,我们现在更加赞同课堂应该以学生为主体,去除以往形式化且无太多实际意义的课堂内容等实现课堂的"简约化",存课堂的精华以提升教学质量.

    小学语文课堂教学简约化教学现状

    浅谈如何营造小学语文课堂氛围

    李国玲
    278-279页
    查看更多>>摘要:良好的课堂氛围是指师生理相容、感情融、洽和谐、平等合作的师生关系.兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.小学生兴趣一旦激发出来,教学就会取得事半功倍之效.

    小学语文课堂氛围营造

    浅谈小学生数学口算能力的提高策略

    刘云
    279页
    查看更多>>摘要:随着科技的发展,新课标的推广,小学数学能力的培养也愈发重视,深化数学知识掌握就要求学生必须要掌握一定的计算能力,口算是数学的重要部分,不借助于计算工具,直接通过思维计算得出结果的计算方式,而口算作为最方便但相对困难的计算方式,是教师的教学难点,也是学生的学习重点,掌握较强的口算能力,可以在考试和日常运用中节省大量的时间.

    小学数学口算能力培养口算兴趣掌握口算方法结果笔算检验

    核心素养体系下中职英语教学的实践性研究

    黄梅
    279-280页
    查看更多>>摘要:"中国学生发展的核心素养"为中职业学校的英语教学设定了更高的标准.为了适应对学生语言能力、文化素养、职业道德、工作场所应用,思维素质和学习能力发展的新要求,我们认真分析了中职学生英语水平的现状,提出了分层教学、扎实基础、小组合作、任务完成、校本课程等多种教学策略,以解决教学活动中遇到的各种问题,摆脱中职英语教学困境,保护英语科目核心素养的实现.

    中职英语学科核心素养教学策略

    中学英语交际教学法的特征探索

    王淑英
    280页
    查看更多>>摘要:所谓交际教学法(Communicative Approach),就是以教师与学生之间、学生与学生之间英语语言的交际活动为手段,以培养学生英语语言的交际能力为目的 的教学方法.交际法旨在发展学生的交际能力,其特点是将语言的结构与功能结合起来进行交际教学.这样中学英语教学的过程就是学生英语语言交际能力的习得过程,学生在交际中不断地掌握语言技能、语言知识及其背景文化的特点.

    中学英语交际教学

    探讨小学生自主进行体育锻炼的策略

    周贤武
    280-281页
    查看更多>>摘要:在体育活动教学中,小学生进行科学的体育锻炼时,重点关注练习的有效性方式与方法的选择.只有通过科学的、合理的、有效的教学内容以及锻炼计划地制定,再结合本校近两年体质健康数据反馈,整合教材,合理制定计划,科学进行居家锻炼,才是改善身体健康的手段之一,同时促进室内体育的发展.

    小学生自主锻炼策略

    试论提高农村初中生英语阅读理解能力策略

    杨立功
    281-282页
    查看更多>>摘要:英语阅读理解主要是课外阅读理解,一般在30分左右,占总分的四分之一,阅读理解题一直是初中英语教学特别是农村初中英语教学的弱点.因此,农村初中英语教师应根据农村初中学生的特点优化英语阅读教学,帮助学生掌握阅读技能,从而提高他们的阅读理解能力.

    初中学生阅读理解策略

    试议小学数学教学中学生兴趣的培养

    刘春华
    281页
    查看更多>>摘要:兴趣是最好的老师,也是小学生学习数学最主要的方法.数学新课程对小学数学教师提出了很多新的要求,为了适应新课改的要求,小学数学教学必须立足小学生的特点,探究各种教学方法来激发小学生的学习积极性.可以说,小学数学教学的目的 就是要培养学生对数学学习的兴趣,学生一旦对学习产生了兴趣,则会产生积极的学习态度,充分发挥自己的主观能动性.也唯有如此,才能切实提高小学数学课堂教学的有效性.

    小学数学课堂兴趣小学生

    现代制造下的中职机械制造专业教学改革

    谢淑英
    282页
    查看更多>>摘要:在中等职业教育中,机械制造是一门与社会经济发展有紧密联系的专业,其对推动国家发展有极为深刻的影响.因此,机械制造专业的教师就要在现代制造背景下,突破传统教学模式,积极应用科学、合理、有效的教学手段提高学生的职业素养和学习水平,使中职机械制造专业教学正向发展.

    现代制造中职机械制造专业教学改革