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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    篮球运动推广特征与价值

    张穆函
    241页
    查看更多>>摘要：篮球运动形式包括很多种,有成人对抗篮球、青少年小篮球等.本文以青少年小篮球为例,分析篮球运动推广特征与价值,并为进一步实现篮球运动有效推动,提出一系列推广策略.

    小篮球推广特征推广价值推广策略

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    大数据时代高校思想政治教育模式创新探究

    董芳源
    241-242页
    查看更多>>摘要：大数据时代的到来,对于当代大学生来讲,为其提供了学习知识、查询信息的通道;同时,海量数据中夹杂大量不良信息,对于人格并未健全、心理并未成熟的大学生来讲,带来不良影响.然而,大数据时代下的种种问题并不能在短时间改变,传统思政教育也无法发挥其应有成效.此种情况下,利用大数据,创新思政教育,实现高效思政课堂,推动当代大学生身心健康发展则显得尤为重要.

    大数据时代高校思政教育模式创新

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    服饰纹样在当代服饰艺术中的应用——以土家族为例

    马致远
    242-243页
    查看更多>>摘要：本文首先分析土家族服饰文化发展现状和形成,然后阐述当代服饰艺术中的应用土家服饰纹样的基本原则,最后提出服饰纹样在当代服饰艺术中的具体应用,希望可以使得土家族服饰纹样能够在当代服饰艺术中最大化发挥自身作用,推动现代服饰艺术的多样化发展,使得民族传统文化得以传承和发扬.

    服饰纹样服饰艺术土家族

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    简述西南少数民族题材在中国近现代民族题材绘画中的发展

    柳力萤
    243页
    查看更多>>摘要：西南一直以来都是多民族聚居的地区,各少数民族的历史、文化和生活也一直是新中国建国以来中国美术以及民族美术的重要组成部分.纵观西南少数民族题材在中国近现代民族题材绘画中的发展脉络,"民族化"自始至终贯穿着整个发展历程.该类题材绘画在一定程度上体现了中国近现代美术在发展过程中与现代民族文化的关联,以及中国民族美术的发展趋势.

    西南少数民族题材中国近现代民族题材绘画民族美术

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    贵州省望谟县布依族古歌传承与发展

    朱立可
    243-244页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,越来越多的流行音乐进入我们的生活,传统的古歌受到一定的冲击,逐渐不受年轻人喜爱,面临着失传的危险,应对布依族的古歌进行传承与发展,才能够被年轻人所接受.为此,本文将会结合布依族的生存背景,布依族古歌的旋律以及节奏,唱腔特点,布依族古歌生存的现状进行探讨.

    布依古歌山歌艺术传承艺术发展唱腔

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    歌剧作品中人物形象对演唱歌曲的重要性——以歌剧《运河谣》唱段《你在哪里啊,红莲》为例

    唐祖云
    244-245页
    查看更多>>摘要：歌剧《运河谣》是近几年在我国民族歌剧史上的又一力作,它是由我国著名剧作家,中央戏剧学院教授黄维若和国家一级编剧董妮编剧,著名军旅作曲家印青作曲,以及廖向红导演等倾力合作;耗时两年多的创作、思考、排练完成,于2012年6月在国家大剧院完成首演.这部歌剧主要讲述了书生秦啸生、水红莲、盲女关砚砚、船长张水鹞等几位在运河上发生的故事为载体,讲述了当时社会的黑暗,人民生活在水深火热当中的故事.这部歌剧也涌现了一些流传很广的经典唱段,如主题曲《运河谣》、《灿若星辰的目光》、《我们是运河的流水》、《来生来世把你爱》、《红莲啊,你在哪里》等.本文主要通过《红莲啊,你在哪里》这一男高音咏叹调为例,讲解书生秦啸生在演唱这一咏叹调时的人物形象和怎样演唱能够让这一人物形象更加丰富、饱满.

    《运河谣》民族歌剧秦啸生人物形象

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    浅析高职大学语文教学中人文精神的培育

    李恒敏
    245页
    查看更多>>摘要：高职学院是为社会培养应用型人才的重要教育基地.在当今新的教育教学背景下,对于高职教育领域而言,一定要对学生们人文精神的培养予以高度的重视.对于高职院校的学生们而言,如有能够具备良好的人文精神,除了能够有效的增强自身的人文情感之外,还能够促进自身职业素养的进一步发展,从而为自己未来的职业发展创造出良好的条件,本文就高职大学语文教学中人文精神的培育做了相关的阐述与分析.

    高职大学语文教学人文精神培育

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    高职高专大学生就业初期的突出问题

    李洁羽
    245-246页
    查看更多>>摘要：高等职业院校近年来,随着自身建设的飞速发展和国家各项政策和文件精神的大力扶持下,正在向着精准培养专业性更强的大学生不断迈进,然而,在就业初期发生的各类问题也层出不穷,迫使高校重视起来.本文,就近年来高职高专大学生就业初期的突出问题进行分析整理.

    高职高专就业问题

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    基于儿童意识的非物质文化遗产保护措施分析

    谌姗
    246页
    查看更多>>摘要：非物质文化遗产包含的内容有传统的表演艺术、民俗节庆活动、民间工艺技能等,这些形式都是经过了世世代代的传承所积淀下来的表现方式,代表的是传统艺术中的精华和祖先的智慧.近些年来在我国大大小小的地区,都已经展开了对非物质文化遗产的保护运动,各地的教育机构也开始进行了一系列的探索并取得了重要成果,但是完全和社会发展相适应的非物质文化遗产保护体系并未建立.究竟谁才是非遗保护的主导者和传承者,本文将基于儿童意识来进行相关非物质文化遗产保护措施的分析,加强少年的对传统历史的认知,促进其成为历史的传承者.

    儿童意识非物质文化遗产传统历史保护措施爱国之情

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    关于设计管理学习的感悟

    李佳欣
    247-248页
    查看更多>>摘要：管理是一门科学,具有科学性.管理是有规律的,这些规律又具有客观性.设计管理是作为精神生活产品的艺术活动.简单来说,学校的音乐教师,都会组织一些合唱比赛、联欢会等小规模的艺术活动,筹办此类活动所要兼顾的一系列行政工作,其实就属于设计管理的大部分内容了;通常包括组织人员、宣传、策划活动方案等.总的来说,设计管理者的职责是组织人力及其他资源以达到其服务对象的目标和使命.

    设计管理学习感悟体会

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