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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    初中音乐课堂培养学生学习兴趣

    杨文英
    108页
    查看更多>>摘要：在当前素质教育背景下,音乐教学的重要性愈发的显著,已经成为培养学生审美能力和核心素养的重要途径.因此,在初中音乐课堂教学中,教师需要认识到音乐教育的重要性,及时的转变教学理念,充分的发挥音乐的价值,运用多元化的教学手段来激发学生的学习兴趣,提升学生的积极主动性,从而促使学生综合能力的提升.基于此,本文就初中音乐课堂培养学生学习兴趣的策略进行探讨.

    初中音乐课堂教学学习兴趣培养策略

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    足球在中学课堂中的兴趣培养

    蔺少楠
    109页
    查看更多>>摘要：足球是一种集锻炼性、竞技性、集中性为整体特点的体育运动.在足球教学中,学生的学习兴趣直接影响到教学结果,因此培养学生的兴趣是教师授课的前提.而教学的主要目的在于使学生在爱好的基础上能更为全面地掌握足球项目,使学生们了解和掌握基本理论、基本知识、基本技术和技能.本文就如何培养中学生对足球的兴趣,详细列举了一些培养方案及方法,致力于进一步推进我国中学生体育素质教育的进程.

    足球教学中学兴趣培养

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    小学数学中数学思维的培养方法

    吴卫华
    109-110页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说,他们的思维能力较弱,所以我们应该根据情况简化数学思维的教学步骤,可以从日常生活出发,逐步培养他们相关的数学知识联想,培养他们运用数学思维解决问题的习惯.笔者从事小学数学教育多年,积累了一些教学经验,在下面提出一些看法和建议,希望能给大家带来一些数学教育方面的帮助.

    小学数学数学思维培养方式

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    浅议小学数学教学中学生核心素养培养策略

    武想存
    110页
    查看更多>>摘要：培养学生的核心素养是数学教学的重要内容.教师要认真领会新课程的精髓,把握时代的特点,运用先进的教学方法,让学生认知数学的真正内涵,学习好数学的现实意义,进一步提升学生的数学学科素养,使每一个学生都得到全面的发展.

    小学数学素质教育核心素养

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    小学语文课堂中小组合作学习的有效途径

    吴艳贵
    111页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,教师应对合作学习的理念进行一定的研究,并利用更加恰当的方式将其在教学的各个环节中合理实施,只有这样,才能有效保障小学语文的教学质量,从而促进学生语文学习能力的发展.在小学语文教学中,教师应对合作学习的理念进行一定的研究,并利用更加恰当的方式将其在教学的各个环节中合理实施,只有这样,才能有效保障小学语文的教学质量,从而促进学生语文学习能力的发展.

    创新理念学习兴趣课外拓展

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    游戏在小学数学教学中的应用研究

    徐国俊
    111-112页
    查看更多>>摘要：从人的个性上来说,之所以人们能够很好地管理自己的行为,就是因为他们受到生活中的各种限制.如果一个成年人在工作中举止不得体,他很可能会被解雇.但是在学校是非常不同的,学生有接受教育的权利,只要他们不做任何违反校规的事情都可以正常的接受学校教育.因此,教师在日常教学工作中应该改变其原有的教学方法,采用更适合的方法来促进学生的主动学习,从而提高教学水平.

    游戏化教学小学数学合理方式

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    小学语文教学如何培养学生的阅读能力

    王雪梅
    112页
    查看更多>>摘要：小学生的语文学科学习的具体内容在于掌握语言功能、提高交际能力和学习其他学科的基础.而阅读能力的培养和提高是学好语文的关键.新课程改革的实施对语文阅读能力提出了更高的要求.因此,在教学过程中,我们应该转变观念,因势利导,运用多种方法提高学生的阅读能力.

    小学语文阅读能力培养策略

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    基于培养自主学习能力的医学细胞生物与遗传学教学实践

    王宗霞
    112-113页
    查看更多>>摘要：基于培养学生自主学习能力,分析了培养医学生自主学习能力的重要性,并通过医学细胞生物与遗传学课程的教学实践, 从转变教育理念、改革课堂教学模式和完善考核评价体系几方面对培养学生自主学习能力进行了实践和总结.

    医学细胞生物与遗传学自主学习教学实践

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    小学语文教学如何实施德育渗透

    周艾林
    113-114页
    查看更多>>摘要：语文学科不仅是人的交际、思维、生活的工具,还有着强烈的人文因素,对学生人格的熏陶、情感的潜移默化、社会责任感的形成等,都有着其他学科不可替代的作用.

    小学语文教学德育渗透

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    浅谈在小学数学教学中培养数学思维

    王珍珍
    114-115页
    查看更多>>摘要：数学思维能力的培养是小学数学教学的重要目标之一,也是新课程改革背景下小学数学发展的主要方向.本文重点介绍了在小学数学教学中培养数学思维的意义,并分析了小学数学教学中培养数学思维的主要不足指出,同时提出了小学数学教学中培养数学思维的策略,仅供各位教育工作者参考.

    小学数学数学思维培养策略

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