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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    小学英语课外阅读活动的有效构建探讨

    王红岩
    251页
    查看更多>>摘要：在新时代的大背景和英语课程的不断深入下,课外阅读在小学英语阅读教学过程中占据了较为重要的地位,但是也存在着许多问题.阅读能力不仅是英语教学课程的教学目标,也是其学科核心要素的重要内容之一,因此,英语阅读能力的培养成为英语教学中的重难点.本次研究过程中,笔者对课外阅读在小学英语阅读教学中的应用效果进行总结分析,旨在提升小学英语阅读教学的有效性.

    小学英语课外阅读有效性教学探究

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    水利工程中防渗技术的科学应用

    宋元意
    252页
    查看更多>>摘要：在水利工程的建设过程中,渗漏是水利工程中需要十分重视的问题,其会关系到整个水利工程后期的应用质量,而且会关系到人们的生命财产安全.在实际的水利工程建设中,需要十分重视对防渗技术的应用,针对水利工程不同的渗漏情况选择相对应的防渗技术,同时防渗技术的应用需要考虑到经济性和技术应用的合理性,确保后期应用的有效性.

    水利工程防渗技术应用

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    中职地理多向互动式教学模式探究

    陆福良
    252页
    查看更多>>摘要：近年来,多向互动式教学模式在教学中得到了广泛的推广与应用,尤其是在中职地理教学中突显了强大的教学优势.但是,多向互动式教学模式在中职院校地理学科开展过程中出现了较多的问题.教师经验不足、学生基础知识掌握不牢靠等问题的出现影响了地理教学质量的提升.在下文中,将从多向互动教学的理论支持,多向互动教学过程中存在的问题以及多向互动式教学的具体应用措施三个方面进行深入探究.

    中职教育地理教学多向互动策略研究

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    情感教育在初中道德与法治教学中的渗透浅析

    张义梅
    253页
    查看更多>>摘要：对于情感教育,是一种情感上的沟通,其可以显著缩短人与人之间的距离,激发人的内心渴望.在初中道德与法治教学中,开展情感教育,可以在很大程度上增进师生交流,有助于教师对学生思想价值观念引导,这不仅能提高初中道德与法治教学效果,还可以促进学生身心健康发展.因此,在实践教学中,教师应该在道德与法治课程教学中加强情感教育.

    初中道德与法治情感教育教学探究渗透

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    推进农田水利建设服务乡村振兴战略

    邓永朋
    253页
    查看更多>>摘要：水利建设的重点放在水利中心的工作上,其中包括农村的水利建设,管理和改革.它解决了人们最关心的最紧迫,最现实的问题,努力解决农村用水问题,为建设美丽的乡村提供了水利保障.

    农田水利建设服务乡村振兴战略

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    农村小学生数学语言能力亟待提高

    王晓雨
    254页
    查看更多>>摘要：数学作为一门基础学科,学生数学语言表达能力的高低决定了其学习效率的高低.在小学数学课堂教学中,老师必须注重培养学生的语言能力.本文作者结合自己的实践经验,在文中详细分析了农村小学生数学语言表达能力差的成因.然后围绕如何提高农村小学生数学语言表达能力,从说普通话、写数学日记、数学课前说一说、加强语言基础教学等多方面给出了教学建议,值得借鉴.

    小学生数学语言表达能力分析策略

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    水利工程中河道堤防施工技术

    刘换敏
    254页
    查看更多>>摘要：受经济快速发展的积极影响,水利工程建设数量和规模逐渐增多,这就给水利工程的建设质量和运行安全提出了新的要求.作为水利工程中重要施工内容,河道堤防施工技术的应用效果,会直接反映在水利工程主体建设质量、应用寿命以及水利工程经济效益等方面.本文简要对水利工程中的河道堤防技术进行了分析.

    水利工程河道堤防施工技术施工质量

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    石油钻井工程事故预警技术分析

    王义学
    255页
    查看更多>>摘要：由于石油工程自身的特点,具有很高的安全操作风险、施工难度较大,因此在进行石油钻井的时候,很有可能会发生一些工程事故,因此石油钻井工程事故的预警分析显得尤为重要.文章主要研究石油钻井工程事故的预警技术.

    石油钻井工程事故预警分析

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    浅谈初中历史课程网络资源的运用

    李新兰
    255页
    查看更多>>摘要：有效开发利用课程资源, 有利于更好地使用新教材;有利于激发学生的学史兴趣;有利于培养师生的创新精神和实践能力.但初中历史课程资源开发利用还显得较为落后, 表现为开发主体单一;课程内容狭隘;实施场地缺少.改变这种现状,要开发利用校本课程资源、家长课程资源、社区课程资源和信息技术和网络课程资源.

    初中历史网络资源综合课程运用

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    浅析互联网+教育视域下微课圈在中职计算机课程中的应用

    李炎
    256页
    查看更多>>摘要：随着网络信息技术的普及以及中职计算机教学模式的变革,为了能够适应社会各行业对于中职技术型人才要求,必须要对教学模式进行创新.互联网逐渐渗透到教育领域并形成全新的互联网+教育,教师采用更便捷高效的微课教学提高教学质量.

    网络信息技术中职计算机微课应用研究

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