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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    浅谈小学作文教学之"三到"

    段瑞姣
    221-222页
    查看更多>>摘要：作文教学是小学课堂教学中的一个重要环节,也是衡量学生语文成绩好坏的一个重要标志.而往往我们一说作文,学生立刻谈虎色变,畏惧不已.本文将从细心观察事物开始,积累写作素材,从学会分析文章内容开始,吸取写作方法,从训练语言表达开始,加强写作表达.写作教学,任重而道远,需要教师多角度全方位地引导,从而唤起学生对写作文的积极性.

    作文教学观察

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    小学数学改革略谈

    李志斌
    221页
    查看更多>>摘要：在当代实施素质教育的重要举措不仅仅是对学生创新能力的培养,还有对小学数学教育的改革.有活力的创新教学以体现教育内涵为指导,在活动中让学生发现、思考和探索,从而找到学习的快乐,提高他们自主学习的能力.

    小学数学改革引导

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    优化师生关系提高小学数学课堂效率

    周英红
    222页
    查看更多>>摘要：教师对于学生学习和成长的重要性不言而喻,师生关系更是提高课堂有效性的前提和重要保证.就师生关系优化与小学数学高效课堂建构问题进行了深入思考,并提出了几点看法和建议.

    小学数学师生关系教学效率

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    探究初中物理探究式教学

    张永霞
    222-223页
    查看更多>>摘要：目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养.课程改革的同时,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,透视探究式教学,培养学生创造性思维,提高创新能力.提出探究策略及注意的问题.

    初中物理探究式教学创新思维探究策略

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    浅谈小学作文教学中运用动词描写的现状及对策

    张丽
    223-224页
    查看更多>>摘要："在艺术语言中,最重要的是动词,因为全部生活都是运动的,要是你找到了准确的动词,那你就可以安心地写你的句子."文学家列夫·托尔斯泰一语道破了动词在文章写作中的重要性.

    小学作文动词描写

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    小学数学课堂练习设计初探

    闫卫华
    223页
    查看更多>>摘要：小学数学中课堂练习是教师的指导下学生动脑、动手、动口的数学实践活动,对学生巩固知识,形成技能,启发思维,培养能力等方面起着不可代替的作用.因此,教师要设计有效地课堂练习.

    小学数学课堂练习设计

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    再谈小学语文教学实践中高效策略的运用

    何春艳
    224页
    查看更多>>摘要：高效课堂是教师教学永远的追求,在小学语文教学中要实现高效课堂,就必须运用高效的策略.本文作者围绕师生有效互动、有效运用多媒体、突出学生的主体地位等三个方面,浅析了实现小学语文高效课堂的有效策略,对小学语文教师实现高效教学有借鉴作用.

    小学语文高效教学课堂应用策略分析

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    浅析小学英语作业的类型与布置原则

    王莉娟
    224-225页
    查看更多>>摘要：小学英语是一门语言学科,作业的布置更应讲究层次性和多样性等.本文作者首先围绕小学英语作业布置应遵循的原则展开分析,然后就小学英语作业的类型进行了详细的介绍,希望英语老师在布置作业的时候,考虑以英语作业的类型与适应的原则相对称,提高英语作业的效果.

    小学英语作业布置种类原则

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    小学美术课堂教学探讨

    姜明秀
    225-226页
    查看更多>>摘要：艺术课程,在提高学生修养,培养学生感受、想象、创造、审美等能力上凸显了引导作用,艺术课堂应该以关注学生整体人格的发展,培养学生的艺术智能、提高艺术鉴赏力、陶冶生活情趣、启发艺术潜能为目的.

    小学美术课堂的教学有效性

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    阐述小学数学教师如何巧妙运用"互动式教学"

    李静
    225页
    查看更多>>摘要：互动式教学是新课改倡导的教学策略,它能让师生、生生在互动中更好地研究数学.互动式教学让数学课堂变"活"了,学生的思维随着互动而不断发展,数学教师如何巧妙运用互动式教学法?本文从营造互动氛围,诱导参与互动;创设互动问题情境,激活学生思维;巧用不同合作策略,实现高效互动三个方面阐述.

    互动教学积极互动问题情景优化合作

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