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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    浅谈如何做好小学班主任工作

    张玉荣
    228页
    查看更多>>摘要:班主任在小学班级中发挥着不可或缺的作用,要想扮演好这个角色,获得学生的尊重和爱戴,作为一位班主任,必须具备高尚的人格、良好的习惯、广泛的爱好及渊博的知识等.

    班主任工作爱心行为习惯

    小学语文阅读教学有效性策略解析

    陈林峰
    229-230页
    查看更多>>摘要:小学语文课堂里语文阅读占据着很大一部分教学时间,而这一时间段内的实际学习水平必须依靠提高教学有效性来达成.现代小学语文阅读计划并不仅仅是理论教学,其中还涵盖了学生综合素质培养任务.为此,必须将小学语文阅读作为研究主体,结合当前教学实际情况做主要研究,提出相对应的策略.

    小学语文阅读教学有效性

    音乐游戏在小学音乐教学中的实施策略

    赵一雪
    229页
    查看更多>>摘要:音乐游戏能够在很大一方面激发学生的学习乐趣,并且有效促进老师教学质量的提高,同时对学生学习能力也有显著提高.小学音乐课堂中融入音乐游戏可以提高活跃性,学生对小学音乐学习也更加积极的,老师需要设计科学的音乐游戏来融入到小学音乐课堂中.是学生即可以学习学习到音乐,又可以在轻松愉悦的课堂环境当中度过.

    音乐游戏小学音乐实施策略

    地图在初中地理教学中的运用浅谈

    周斌
    230-231页
    查看更多>>摘要:地图是地理知识的基础,也是教师进行地理教学的主要工具.培养学生使用地图,是地理教学的主要目的之一.结合地图讲解教材,既可以培养学生学习地理的兴趣,又可以提高地理课堂教学效果.

    抽象思维空间想象直观教学

    小学快乐足球普及与发展策略的初探

    郭曦孔玉丹
    231页
    查看更多>>摘要:足球作为全世界都热衷的一种大型体育运动在中国发展一直不尽人意,因此从小培养足球人才是我们一直要之力完成的任务,快乐足球进校园是开展素质教育的重要任务之一,只有从小学接受校园足球运动熏陶,参与知识技能、比赛等足球活动,大量提高足球人口基数,夯实足球金字塔的根基,才能真正提升职业联赛乃至国家队的水平,让中国足球迎来大发展,和中国女排一样成为国人的骄傲.使中国足球问鼎亚洲,跻身世界强队之列.快乐足球,快乐教学法至关重要,本文对快乐足球进校园的普及与发展在教学中存在的问题,解决策略提出了一些方案.

    小学快乐足球普及发展策略初探

    如何将德育教育渗透到中学化学课堂教学中

    饶琳
    231-232页
    查看更多>>摘要:化学教材中孕藏着丰富而生动的德育素材,在化学课堂教学中渗透德育教育,必将激起学生的学习兴趣、求知欲望和追求真理的愿望,它对学生的全面发展,全面推进素质教育,提高教学质量有着重要意义.

    德育品质教育爱国主义教育修养

    浅议如何提高小学班主任班级管理工作

    马红琴
    232页
    查看更多>>摘要:小学日常班级管理工作在小学阶段发挥着非常重要的作用,在日常教学过程当中,我们可以通过科学且有效的班级管理方法来帮助小学生逐渐树立正确的思想品格,为小学生的全面发展打下基础.同时还要注意在班级管理过程中策略的选用,以提高班级管理质量.当前,由于来自众多方面的原因,本校在班级管理的过程当中还存在着一些不足,本文从这些不足出发,来谈一谈如何提高小学班级管理策略,具有一定的积极意义.

    小学生班主任班级管理

    浅析如何做好小学语文的课前预习

    王京
    233-234页
    查看更多>>摘要:课前预习对提高小学生的听课效率,培养学生的自学能力十分重要,"教学生会学"就应该而且必须教会学生预习.掌握有效的课前预习方法,会使学生学得主动,学得生动,知识掌握扎实,智力得到锻炼,能力得到培养,收到事半功倍的学习效果.

    小学语文课堂教学课前预习技巧

    小学语文写作教学的创新策略及现状分析

    韩月洪
    233页
    查看更多>>摘要:写作是一种比较综合和复杂的脑力创造行为,也是人们通过语言符号来传递并表达自己真实情感的主要方式之一.现在,小学生的作文很多都缺乏创造力、想象力.在下文中笔者将从本色作文,写作教学的现状以及创新策略分析三个方面进行深入探究.

    小学语文写作教学创新策略

    浅谈学科素养背景下学生数学运算能力的提升策略

    张静
    234-235页
    查看更多>>摘要:在新课程改革与素质教育发展迅速的大背景下,小学数学教学不应被局限于理论知识的教学,更应当注重学生运算习惯和能力的培养.运算能力的强弱在一定程度上反映了学生数学思维的敏捷性,所以锻炼学生的运算能力变得很有必要.人们生活水平日益提高,大部分学生都有一部属于自己的手机,这导致学生在运算过程中过于依赖智能工具.笔者将在下文中从激发学生兴趣,深入了解学生以及培养学生运算好习惯三个方面进行探究.

    学科素养小学数学运算能力策略