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孙建彬

旬刊

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    小学语文阅读教学中培养学生探究能力的实践思考

    曾艳静
    289页
    查看更多>>摘要：小学语文阅读教学的目标之一,就是培养学生的探究能力,受限于教师教学素养、教学理念及教学模式,这项策略流于形式化、表面化,学生在探究活动中并未有所收获.为了培养学生的探究能力,在小学语文阅读教学中,教师应合理发问,培养学生探究兴趣,引导学生大胆想象,激发其探究热情,鼓励学生敢于质疑,开阔学生探究思维.

    小学语文阅读教学培养探究能力

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    如何在高中英语教学中开展有效的小组活动

    刘欢
    290页
    查看更多>>摘要：新课标为高中英语教学中学生的小组活动提供了理论依据.因而,高中英语教师要关注学生的小组活动,要促使小组活动取得显著成效.在小组活动中,要着重提高小组成员间合作学习的有效性;要对小组合作学习内容作精心的策划精心,促进学生在小组活动中能力得到大面积提高.只有这样,才能激发学生学习的积极性,也能增强英语语言的实用性,提高学生语言交际能力和合作精神.

    高中英语小组活动有效开展

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    思维导图画出好作文

    代云仙
    290-291页
    查看更多>>摘要：思维导图是顺应大脑思维方式的一种教学方法,应用在作文教学中,解决了学生习作思路不清的状况.在运用思维导图进行作文训练的过程中,学生并不需要学习过多的技巧,只要将自己的想法以树状图或者网状图的形式表达出来就即可,只要学生有活跃的思维,每一条分支都可以继续划分.思维导图不仅可以非常容易地帮助学生发散思维,提高作文水平,还能提高学生对作文的兴趣,切实提高小学生语文写作能力

    小学生思维导图写作能力发散思维

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    新课改下如何提高小学语文课堂教学效率

    刘晓娇
    291页
    查看更多>>摘要：随着我国社会主义市场经济的发展,国家和社会对于人才的定义和要求越来越高,这从侧面也刺激着我国教育体制的变革与发展.新课改背景下,教师应当如何实事求是、与时俱进地创新教学模式、提高教学效率的同时促进学生的全面发展成了教学工作中的一项重要课题.新课改发展的浪潮要求小学语文教师改变传统落后的教学模式,而将学生视为学习的主体,在教学中通过一系列方法充分调动学生自主学习的积极性,以发挥学生在学习上的主观能动性为目标,促进小学语文课堂教学效率的提高.下文详细介绍了新课改下如何提高小学语文课堂教学效率的相关策略.

    新课改小学语文教学效率

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    小学德育工作存在问题及改进措施

    万忠飞
    291-292页
    查看更多>>摘要：小学阶段是一个人培养良好德行的黄金时期,对其一生影响颇深.小学班主任是小学生在校园里的精神支柱,肩负着培养学生良好德行、关注学生身心健康的重要任务.作为一名小学班主任,一直以来我的心愿和目标都是让学生们成长为身心健康、德行良好的社会栋梁,为此我一直在努力.本文和大家一起分享我作为班主任开展德育工作以来,目前所发现的一些问题和我个人所采取的教育方式.这些都是我个人的粗浅看法,希望能与各位小学德育工作者相互探讨.

    小学生班主任德育方式

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    创意美术在幼儿课程游戏化中的应用研究

    欧国红
    292页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下素质教育改革不断更新和调整,以幼儿园为例,幼儿年龄尚小,认知能力以及理解能力不足,在实际授课的过程中不可避免地会出现溜号以及注意力不集中等不良问题.而游戏化课程能够激发幼儿的参与兴趣,有效提升教学质量.基于此,本文将详细阐释创意美术与课程游戏化之间的内在联系,并陈述其具体应用方式,望予以借鉴.

    创意美术课程游戏化幼儿园教学质量

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    小学数学高效课堂教学研究

    江敬辉
    292-293页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的全面推进,传统的应试教育思想已经逐渐显现出严重的弊端,无法满足当今小学生的教育需求.新课改下倡导教师要秉承以学生为本的教育理念,从学生的角度开展教学设计,充分调动起学生的主观能动性,使学生能够积极参与到课堂教学活动中来.基于此,本文针对小学数学高效课堂教学进行探讨分析,以供参考.

    小学数学高效课堂教学模式

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    探讨高中数学解题中常见错误及措施

    王洪琼
    293-294页
    查看更多>>摘要：高中数学题目的难度对于高中生来说是一项巨大的挑战,解决数学问题的能力同样代表着学生学习课程内容的最终成果体现.学生在解题过程中出现错误是十分常见的事情,教师在正视学生犯错的同时,还应当帮助学生纠正解题过程的失误,从而有效避免错误问题的再次发生.明确错误问题的成因,才能够有针对性地采取有效应对措施.本文主要围绕高中数学解题中常见错误及措施展开探究.

    高中数学解题错误及措施

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    学校心理健康教育与德育工作的双向结合

    骆志梅
    293页
    查看更多>>摘要：心理健康教育和德育教育是学校教学中非常重要的两部分内容,对学生的心理健康以及思想品质发展都有着非常重要的作用.随着素质教育的不断推进,心理较快教育和德育工作的开展也越来越受到重视和关注,学校不仅要对学生开展文化知识教育,帮助学生树立正确的观念,促进学生心理健康发展,加强两者进行结合也是学校亟待解决的问题.

    心理健康德育工作双向结合

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    丰富实践活动促进小学生行为习惯的养成

    王智欣
    294页
    查看更多>>摘要：马克思主义哲学理论强调"实践是检验真理的唯一标准".这句话适用于生活和学习的各个方面,当学生学习了大量理论知识后,如果没有一些实践性好的活动很难能够真正意义上的掌握这些理论,依旧只是将听到的理论停留在书本上和思想中,并不是真的养成.所以在日常的教学中,教师要尽量开展丰富的实践活动来加强学生对理论知识的掌握,对行为习惯的养成.让学生在实践活动中感受到快乐,寓教于乐,自然而然的养成好的习惯.本文旨在对此进行阐述与分析,希望给出一些个人的观点和意见供大家参考.

    丰富实践活动小学生行为习惯促进养成

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