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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    关于小学体育教学中差异教学法的应用思考

    洪爽
    193页
    查看更多>>摘要：新课程体系的改革提高了学校教育对学生培养体育素质的重视程度,通过体育教学促进学生体育风尚的培养和体育技能的掌握成为了教师的重要任务,如何使体育教学面向全体学生、促进学生的个性发展得到了越来越多的关注.在这个背景之下,差异性教学被引入到了体育教学当中,通过立足学生的个性需要进行体育差异化教学能够进一步提升体育教学的质量,因此,本文主要探讨关于小学体育教学中差异教学法的应用.

    小学体育差异教学法应用

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    小学语文朗读教学策略探究

    温翠平
    194页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,朗读教学十分重要.因为,朗读是一门有声的艺术,可以体现学生的语言表达能力,影响学生今后的人际交往.所以,在小学语文教学中应该注重学生朗读能力的培养,提高学生的朗读兴趣,增强其语言表达能力.

    小学语文朗读教学

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    地理核心素养之一区域认知能力培养与提升

    李牧
    194页
    查看更多>>摘要：区域认知能力是对地理区域的一种认识、问题的分析和解释能力,是地理核心素养的重要内容.在区域认知能力培养和提升的过程中,应对学生进行一定的引导和启发.通过有意向的区域认知能力培养,才能全面提升学生的地理核心素养.

    地理核心素养区域认知能力培养与提升

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    初中语文教学中的情感教育

    潘玉红
    195页
    查看更多>>摘要：对于初中生来说,其自我认知能力和心理能力都处在一定的发展阶段,很容易因受到他人的影响而发生思想上的转变.所以学校需要给学生一定的发展方向的指引以及心理健康教育,进而培养学生良好的思想道德修养和行为素养.在语文教学过程中渗透情感教育,能够使学生在优秀文学作品的熏陶中受到精神力量的感召而激发其对于美好生活的向往,树立正确的世界观、人生观、价值观.

    初中语文教学情感教育分析

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    浅析小学体育教学中肥胖生的体育成绩提高策略

    汤志忠
    195页
    查看更多>>摘要：本文立足于小学体育教学角度,分析了小学体育教学中肥胖生的体育成绩提高策略,希望具有一定参考价值.

    小学体育肥胖生体育成绩

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    创造和谐班级集体

    侯伟莉
    196页
    查看更多>>摘要：和谐的氛围是一个班级形成凝聚力的前提,学习目标和做人道理是我们要掌握的,学生间要关心、体贴、理解、帮助、奉献、爱心.班级想要稳定发展,就要有严明的班风、班貌,一个铁的制度.学生的思想变化是十分快的,如二月的天,说变就变,要是不及时掌握情况就会出现很大的问题,而且会影响其他学生的情绪.

    关心和谐班级理解

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    高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养

    熊传发
    196页
    查看更多>>摘要：高中学生在课堂教学中学习物理概念或规律时,要发挥积极的思维模式,不断用创新思维进行探究性学习.教师在教学新知识时要依据学生的学情,结合教材内容进行精准的教学方案设计,在教学过程中要不断激发学生的创新思维,培养学生的创新意识.

    高中物理教学创新精神

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    探讨小学作文教学中情感因素的培养

    聂瑞革
    197页
    查看更多>>摘要：作文教学是小学语文教学的一个重要部分,又是当前小学语文教学的一个薄弱环节.很多学生写作起来觉得枯燥乏味,缺乏写作的兴趣.笔者根据小学生心理特点,在作文教学中注重对学生情感因素的培养,激发学生的写作热情,收到了一定的效果.

    小学作文情感培养方式

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    艺术与科技专业素描课程教学改革与实践研究

    王晓松
    197页
    查看更多>>摘要：素描贵在能够锻炼和提高学生的观察能力、造型能力和创造力.文章主要梳理和解析艺术与科技专业素描课程教学改革与实践的内容,包括三方面:视觉与知觉合一的造型观念——由物象到心象,以正确的观察方法捕捉造型特征——由表象到"真"象,突破常规视角的造型思维——由具象到抽象.

    观察方法造型能力造型的本质特征

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    中职学生诚信缺失现象的成因及实施对策研究

    王佳佳
    198页
    查看更多>>摘要：在新的时代背景之下,随着学生生活水平的不断提升,物质生活的满足也增加了学生生活中的各种诱惑和干扰,造成了诚信缺失的现象,增加了学校管理、教学的难度,甚至造成了师生关系的紧张.因此,关于学生诚信缺失问题的探讨和改善已经成为了中职院校教学和管理工作中的亟待解决的问题.本文通过探讨中职学生诚信缺失的主要原因,并提出了相应的应对策略,为相关工作的开展提供参考.

    中职学生诚信缺失原因分析应对策略

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