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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    基于数学核心素养的小学数学教学改革研究

    张晓有高鸽
    248页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的不断深入,教师更加清楚的意识到在无论知识教学还是实践活动,其最终都要实现学生综合素养的提升.从本质上而言,教学改革活动应当以提升学生核心素养为目标,因此在小学数学教学改革中,教师要注重对学生数学核心素养的培养.本文从逻辑思维培养、学习氛围的营造、以及空间几何能力与解题能力等几个方面对基于数学核心素养的小学数学教学改革进行了探讨.

    小学数学核心素养教学改革

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    论初中语文文言文教学中的合作自主学习探究

    滕立伟
    248页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中,文言文是一项重要的教学内容.由于文言文的教学难度较大,让师生都感觉非常头疼.初中生正处于思维能力发展的关键时期,教师科学合理指导学生进行文言文的学习,对初中生的思维和学习能力有很大的帮助.合作自主学习模式能够有效激发学生对文言文的探究兴趣,提高语文教学质量.基于此,本文针对初中语文文言文教学中的合作自主学习进行探究.

    初中语文文言文合作自主学习方法探究

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    小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略研究

    姜玲
    249页
    查看更多>>摘要：德育教育在小学生健康发展上有着十分重要的作用,能够帮助小学生树立正确的价值观念与是非观念.班主任教师在学科教学与班级管理的过程中要注重对学生德育教育的培养,并将激励机制引入到德育教育中.本文对小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略进行了研究,并提出了一些建议,以期能给班主任教师的德育教育提供参考.

    德育教育激励措施小学班主任

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    关于初中化学教学中趣味化学实验的运用探究

    燕丽霞
    249页
    查看更多>>摘要：初中化学作为一门极其注重实验的学科,化学实验的地位不言而喻.化学实验可以帮助学生理解理论知识,同时实验教学非常重视学生作为学习主体,要求学生的动手能力和对于实验的探究和创新思维.基于此,笔者分析初中化学教学中趣味化学实验的运用,希望能够为教育同仁带来些启迪,促进化学教学的发展.

    初中化学教学趣味化学实验运用探究

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    快乐教学理念下的小学语文课堂教学

    宋红真
    250页
    查看更多>>摘要：在当前的社会形势下,快乐教学法的实施可以有效促进学生的学习积极性,并且减轻教师的教学负担,其方法的实施已经得到众多教育工作者的认可.本文首先阐述快乐教学法的相关概念及其在小学语文教学课堂的重要性,然后分析了目前小学语文教学课堂的一些教学问题,并且给出了几点快乐教学法实施的教学策略.

    快乐教学理念小学语文课堂教学

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    小学数学教学中的德育渗透

    钟兰
    250页
    查看更多>>摘要：德育教育在小学数学课堂教学中的渗透,主要可以在以下三方面开展:发挥美德榜样的力量,以激励和鼓舞学生,从而促成其逐渐高尚道德品质;引导学生在学习过程中进行自主学习和探究,并在其间穿插对学生养成求真精神的教导;组织课外探究活动,通过实践来加深学生感悟,从而穿插进对学生培养社会责任感的教导.

    小学数学德育渗透

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    浅谈初中历史教学中学生意志品质的培养

    陈金双
    251页
    查看更多>>摘要：初中历史是历史学科在初中教育阶段的教育表现,历史学科是根据初中生的智力、思维、身心发展特点而为他们设置的.在初中教学阶段的教育目的除了要让学生更为全面的了解历史、认识历史,还兼具培养学生意志品质的作用.历史教师为培养学生的意志和品质,可以通过对历史教材的解析、教学方法的选择、课后作业的布置等方法,优化课堂教学,使其在学生意志品格塑造方面发挥更大作用.结合教学实践,谈谈在初中历史教学中学生意志品质培养的方法.

    初中历史意志品质

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    浅谈强化高校思想政治教育理论与实践的路径

    陈娟
    251页
    查看更多>>摘要：高校作为培养中国特色社会主义事业接班人的核心阵地,如何落实思想政治教育理论,切实发挥好育人功能,成为高校无法回避的问题.对此,高校的思想政治教育工作取得阶段性进展的同时,应当意识到思想政治教育工作开展的过程中存在的问题,实现理论与实践的结合,使得理论更加有活力、实践更加有抓手.

    高校思想政治教育理论与实践路径

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    校园足球培养中学生体育核心素养的策略研探讨

    陈福伟蔡大成许岚宋小克...
    252页
    查看更多>>摘要：文章简要论述了通过校园足球培养中学生体育核心素养的意义,针对足球开展现状,结合日常教学工作实践,从五个方面提出了发展对策,希望能对当前中学生体育核心素养的培养提供点理论参考.

    体育核心素养校园足球策略

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    浅谈小学语文课外阅读教学的有效性

    刘慧芳
    252页
    查看更多>>摘要：就现代社会来说,一个人的阅读能力决定着一个人的学习能力、未来发展潜能、社会适应能力等,所以小学语文教师就必须自愿承担起培养与提高学生阅读能力的重任.课外阅读是培养与提高小学生阅读能力的关键活动,它作为课内阅读的补充,是满足小学生阅读兴趣,提高小学生阅读能力与知识迁移能力的重中之重.

    小学语文课外阅读

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