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数码设计（下）
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月刊

1672-9129

数码设计（下）/Journal PEAK DATA SCIENCE
查看更多>>《数码设计》杂志是经济日报社主管的国家级科技期刊，是计算机技术在图形图像领域的发展，是当代科技和当代艺术设计相融合的必然，强调信息和计算机学科向文化艺术设计领域拓展的新方向。先后被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据——数字化期刊群》《中国核心期刊（遴选）数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》等多数据库全文收录。
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    探究智慧教室环境下高中信息技术学科教学新模式

    戴嘉俊
    169页
    查看更多>>摘要：教育领域中信息技术手段的应用,不仅能够有效的提升教育教学效率与质量,还能够改变传统教学活动中存在的各种问题,促使教育行为本身得到优化发展.本文以此为出发点,围绕智慧教室这一概念,对于高中信息技术学科教学活动中如何借助智慧教师环境形成教学新模式进行讨论,对教学事业的进一步发展形成理论分析.

    智慧教室信息技术高中

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    技工院校计算机实际应用的教学改革策略探析

    马晓东
    170页
    查看更多>>摘要：信息技术的不断更新意味着提高技工院校计算机教育水平,使学生能够满足计算机科学领域社会发展的要求,计算机技术教育的主要问题高等教育.分析了高职院校计算机教育在实际应用中遇到的问题,提出了计算机教育改革的实际应用策略,为提高计算机教育改革的效率,为技工院校计算机教育改革提供一些指导和建议.

    计算机科学技术学院问题对策

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    文化差异背景下大学英语翻译教学改革分析

    常晓华
    170-171页
    查看更多>>摘要：在文化交流多元化发展的当今社会,翻译活动呈现出了十分重要的价值.尤其是在语言翻译和内容转化方面,各种不同文化之间实现了元差异交流.在此过程中,英语翻译教学具有十分重要的应用价值.然而中西方在地理环境、人文习俗以及宗教信仰等方面都各有不同,这样区别巨大的文化差异为英语翻译教学带来了严重的影响,在英文翻译过程中经常会出现失真的现象.所以,只有全方面地展开文化差异教学,才能够确保英语翻译教学顺利进行.本文结合大学英语教学中中西方文化之间的差异进行分析,并提出创新教学的具体措施.

    文化差异大学英语翻译教学文化交流民族风俗语言应用

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    民间美术资源在中职美术教育中的有效利用

    耿伟
    171-172页
    查看更多>>摘要：我国拥有五千年的悠久历史,在这漫长的时间里,出现了数不清的民间美术资源,而这些资源对于中职美术教育来说具有重要的意义和作用.教师在中职美术教育中有效利用民间美术资源,不仅能够拓展学生的艺术范围,提高学生的审美能力,还能够让学生拥有更多实践的机会,增强学生的美术能力.本文即针对民间美术资源在中职美术教育中的有效利用进行分析和讨论.

    民间美术资源中职美术教育有效利用

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    中职课程电工电子技术教学方法探讨

    傅艳玲
    172-173页
    查看更多>>摘要：在中职课程中电工电子技术教学过程中使用怎样的教学方法会决定教学的效果.所以教师应该对教学方法进行合理深入的探究.本文就是对中职课程电工电子技术的教学方法进行简要的探讨和阐述,希望可以起到参考的作用,为教学质量的提高打下基础,产生积极的影响.

    中职电工电子方法

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    新数字媒体下艺术教育的发展与改革

    杜宜珊
    172页
    查看更多>>摘要：随着经济和信息技术的快速发展,我国已经全面进入新媒体信息时代,信息技术改变了人们生活的方式,同时促进了各行各业的创新发展.同样,新数字媒体时代对艺术教育事业也提供了发展的新机会,只有不断完善知识理论体系、更新艺术教学内容、丰富艺术创作形式才能够抓住科技发展的新机会,促进艺术教育事业的现代化发展,提升学生的综合素质与能力.

    新数字媒体艺术教育发展改革

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    试论蒙汉翻译的语言技巧和方法

    葛格日乐
    173页
    查看更多>>摘要：文化的传承借助着众多的影响载体,而文化传播最直接且生动的介质便是语言.要想通过相通的语言来进行对等的、形象的交流,就离不开语言的翻译.不同语言的翻译促进国家以及民族的交流与发展,有着极其重要的现实意义.两种语言的相互翻译,需要翻译者有着极高的专业素质和技能,同时,也考验着翻译人员的文化涵养.只有充分的了解和感悟两个民族之间的文化价值,自身有着对文化的无限热爱,才能在翻译的工作中更好的将语言融入文化背景.

    蒙汉翻译民族文化语言技巧

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    浅谈培养小学生解决数学问题能力的方法途径

    郭玲
    173-174页
    查看更多>>摘要：解决问题是数学的核心,解决问题的能力是学生数学素养的重要标志.阅读是提升数学能力的重要途径,围绕数学阅读中氛国营造、兴趣培养、习惯形成等方面内容来积极培养学生良好的数学阅读能力.运用所学知识解决实际问题的能力,发展学生的应用意识和形成解决问题的策略,培养他们解决问题的能力.

    小学数学兴趣培养解题思路解决问题能力

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    浅谈如何提高中职计算机网络基础教学的有效性

    何敏
    174页
    查看更多>>摘要：计算机基础知识是每个求职者都被要求具备的,因此在中职院校中,计算机网络教学是非常基础且重要的课程.在教学过程中,教师起着引导、指导、传授的重要作用,所以老师要根据该课程的特点,在教学过程中强调职业素养,并给学生多个尝试机会,让学生在实践中获得经验,提高动手能力,将理论学习应用到生活实践中去,有利于迎合社会发展需要,培养出社会所需的专业型、技术型人才.

    计算机网络基础知识教学目标教学情境中职院校

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    浅谈提高初中数学学习效率的有效方法

    侯云芳
    174-175页
    查看更多>>摘要：初中阶段对于一个学生来说是一个十分重要的阶段,同时也是一个承上启下的阶段.而初中数学在整个中学阶段一直都是重难点内容它不仅仅是小学数学的承接,还是为学生往后学习更高等数学做的铺垫,所以学习好初中数学对一个初中生来说有着十分重要的意义,而要想数学成绩有所提高的关键就是有一套适合学生发展的教学体系.本文将围绕如何“提高初中数学学习效率的有效方法”进行讨论并提出有效的解决策略.

    初中数学学习策略有效方法

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