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期刊信息/Journal information
南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    小学英语绘本阅读教学实践与探究

    彭红
    122页
    查看更多>>摘要:英语绘本阅读不仅能让学生体会到地道的英语文化,还能激发学生的阅读兴趣.所以,本文结合教育实践,谈谈英语绘本在小学英语教学中所起的作用和带来的积极影响.

    小学英语英语绘本阅读教学

    中职班主任班级管理方法探讨

    唐君全
    123页
    查看更多>>摘要:在中职学校,班主任作为一个班级的管理者,其职责便是管理整个班级的日常工作以及管理其班上的学生.在这篇文章中,我将简要介绍班主任可通过关爱每个学生、增加和科任教师的交流以及定期举办主题班会的方法管理班级.

    中职班主任班级管理方法探讨

    试谈通过区域游戏发挥幼儿的自主性

    邹艳
    124页
    查看更多>>摘要:在幼儿教育中,发挥幼儿自主性有利于幼儿智力的发展,而幼儿教育的主要方式是做游戏.这就要求我们利用区域游戏的方式,在游戏环节中尽可能发挥幼儿的主动性,在保证安全的前提下创设利于幼儿身心发展的游戏环节.

    区域游戏自主性幼儿教育

    中职酒店管理专业学生职业技能培养探究

    孙瑾
    125页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的发展,酒店对管理人员的职业技能要求也越来越高,中职学校的酒店管理专业也应适应时代潮流,加强对学生职业技能的培养.本文对中职酒店管理专业学生职业技能的培养方法进行了探究,希望可以为教学工作者提供一定的帮助.

    酒店管理专业学生职业技能培养

    幼儿教育中孩子自信心的培养探讨

    孙源清
    126页
    查看更多>>摘要:所谓自信就是强烈的自我认同感,是对自我状态和社会角色的积极认知.一个有自信的孩子,抗压能力更强,善于利用自身优势,解决遇到的困难,激发斗志、走向成功.自信不是生来就有的,需要教师和家长共同的培养和引导.

    幼儿教育自信心培养教育方法

    STEM理念下基于初中物理学科核心素养的实验教学研究

    王聪聪
    127页
    查看更多>>摘要:STEM理念是素质教育教学体制下,学校教育所参照的教学理念之一,概括来说就是从问题着手,培养学生的学科素养和基于学科素养解决问题的创造性思维和自主能力.所以STEM理念和物理等学科教学契合度更高.本文中笔者就针对STEM理念下基于初中物理学科核心素养的实验教学展开具体探究.

    初中物理学科素养实验教学STEM理念

    浅谈初中地理教学中对学生读图能力的培养

    邢丹丹
    128页
    查看更多>>摘要:地图是地理学习的核心所在,地图好比是地理学科的钥匙,要想更好地学习地理,学生就应当具备一定的读图、识图能力,保证自己能够在必要的学习过程中应用相应的识图能力来对某一题目或知识点进行准确的分析.因此,读图、识图能力的提高也意味着学生地理学习水平的提高,地理教师在教学过程中务必要注重对学生的地理读图能力的培养.笔者将结合初中地理的教学经验来对如何展开对学生读图能力的培养进行论述.

    初中地理读图能力培养策略

    刍议小学语文自主阅读教学方法

    叶旺
    129页
    查看更多>>摘要:阅读教学是小学语文教学中极为重要的组成部分.目前小学生的语文水平还较低,因此,想要培养学生的自主阅读能力,自主阅读教学方法是教师应当着重思考的.

    小学语文自主阅读教学方法

    关于初中化学高效教学方法的讨论

    邓国权
    130页
    查看更多>>摘要:以往化学学科的教学模式都是相对固定的,一直沿用相同的方式容易让学生产生厌倦的情绪.所以,针对化学教学方法来说,教师需要在结合实际教学情况的基础上,进行不断地突破和创新,利用更高效的教学方法,来提升化学课堂的实际效率.

    初中化学课堂教学教学方法

    中职学前教育专业中德育的渗透研究

    蒋属红
    131页
    查看更多>>摘要:幼儿时期是一个人个性特点形成的时期,在这个阶段,如果不能对幼儿进行正确的引导,会使幼儿形成不好的习惯与品德.学前教育专业的学生作为未来的幼儿教师,需要具备较高的道德素质.本文对中职学前教育专业学生的思想特点进行了分析,并提出一些德育渗透的方法.

    中职学前教育专业德育渗透