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期刊信息/Journal information
南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
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    提问教学法在高中生物教学中的运用探讨

    吴凤水
    61页
    查看更多>>摘要：每每提到高中生物的教学,听到最多的便是学生对于知识点的记忆与背诵,但从本质上来说高中生物教学更需要的是学生可以学以致用.随着新课程改革的实施,提问教学法区别于传统教学问世而出,其关键在于在课堂上能更大程度上地吸引学生的注意力,自发地对知识点进行思考与关联,以此在高考中做到以不变应万变.

    提问教学法高中生物教学运用

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    探讨高中政治教学方法

    吴红
    62页
    查看更多>>摘要：政治是高中的重要教学科目,在政治的学习过程中,很多学生都会感到有心无力,自己想要去学好政治,但是奈何政治知识太过于抽象,文字内容也过于生硬,很难进行学习和了解.因此,教师的主要任务就是帮助学生学好政治,降低政治教学内容的理解难度,让学生能够相对轻松的进行政治的学习,改变对政治学科的看法,从而提高学生对政治的学习兴趣,让学生更加积极主动地学习政治.

    高中政治课堂教学探讨

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    小组合作背景下小学数学生本课堂的构建

    吴新云
    63页
    查看更多>>摘要：人们近些年来对教育投入了越来越多的重视,让我国教育的发展产生了很大的改动.随着人们对于小学教育投入的注意力越来越多,对小学各个科目教学效果的要求也越来越高.小组学习是近些年来在小学教育中非常适用的一种教学方式,其在小学数学课堂上的运用已经取得了一些良好的教学效果,而现在要在这种基础上,对小学数学生本课堂进行构建.

    小组合作小学数学生本课堂

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    小学生养成教育策略思考

    杨华飞
    64页
    查看更多>>摘要：习惯的力量是强大的,也正因为如此,我们应该重视良好习惯的培养.良好习惯是个体获取成功人生的助推剂,是人的素质和能力的生长点.养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育.养成了良好的习惯,才谈得上具备良好的素质.

    习惯养成训练

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    探讨情境教学法在小学语文教学中的应用

    谢晓娅
    65页
    查看更多>>摘要：语文是我国各个教育阶段的必修课程,学生通过学习语文,不仅可以获得基本的字词能力,而且可以丰富自己的情感,提高自身的综合素养.小学生处于学习语文科目的关键时期,教师要善于调动他们的学习兴趣,使他们积极配合教师的语文教学,为其之后更加深入的语文学习奠定基础.情境教学法是小学语文教学中常用的教学方法,可以避免传统教学模式的枯燥,使小学生在新鲜的教学体验中获得学习语文知识的乐趣,有效提高语文教学的效率.

    情境教学法小学语文教学策略

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    汉英翻译在高中英语教学中的价值

    刘圣鲜
    66页
    查看更多>>摘要：对于高中学生而言,在学习英语的过程中,翻译会显得尤为重要.很多教师都觉得既然高考没有翻译这一类的试题,那么就没必要花太多心思在翻译上,恰恰相反,翻译在高中英语教学中可以产生巨大的促进作用,让学生们可以自如地与人沟通交流.正是因为教师和学生对于这一方面都不太重视,导致了很多时候学生们可能会做一些选择题,但是更多时候他们不能流畅翻译好阅读文章的意思,也不能流畅地用英语表达自己的想法.

    汉英翻译高中英语教学价值

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    基于核心素养下初中物理教学策略

    张瑞祥
    67页
    查看更多>>摘要：新时期,培养学生核心素养是教学过程重要部分,为了不断提高学生综合能力,本文以物理教学为研究,充分探索了如何在物理教学课堂培养学生核心素养,希望进一步研究能够为相关教师提供有效参考.

    初中物理核心素养教学策略

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    浅析小学数学实施素质教育改革的策略

    熊桂英
    68页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的深入,应试教育退出了历史舞台,基础教育必须由"应试教育"向素质教育全面转轨.在素质教育条件下,如何抓好数学课堂教学,已成为我们必须认真思考的问题,这是摆在每个数学教学工作者面前的重要课题.小学数学课堂教学如何实施素质教育,下面就这一问题谈几点个人的浅见.

    小学数学素质教育改革实施策略

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    问题导学法在高中物理教学中的应用

    徐明树
    69页
    查看更多>>摘要：高中科目中物理的重要程度不容小觑,教师可以在物理教学中使用问题导学法来辅助教学.问题导学法是教师先提出问题再让学生思考学习,从而让学生更好地掌握知识,这种方法在教学中一直都运用广泛而且效果极佳.问题导学法能快速提高教学质量和学生物理水平.

    问题导学高中物理物理教学

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    高中英语教学方法探讨

    徐瑶
    70页
    查看更多>>摘要：在高中英语教学中,不同的教师有着不同的教学方法,但是由于部分教师不能选取适合自己的教学方法,最终产生的教学效果就会有着千差万别.本篇文章将提出一些高中英语的教学方法,希望能够给广大的英语教师带来教学启发,进而提出更优质的教学方法.

    高中英语教学方法研究与探讨

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