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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
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收录年代

    多媒体在初中音乐教学中的运用分析

    颜璐
    186页
    查看更多>>摘要：科技的发展给人们生活的方方面面带来了巨大的影响,多媒体技术的发展更是渗透到人类工作生活的许多方面.多媒体技术在我国当代教育事业中的应用已经是一个非常普遍的现象,作为一名初中音乐教师,本文主要就多媒体技术在初中音乐教学中的运用做出分析.

    多媒体初中音乐运用分析

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    略议如何提高初中英语作文教学的有效性

    杨素琼
    187页
    查看更多>>摘要：英语作文是初中英语教学中综合程度最高的关键环节,英语作文教学水平甚至直接反映了英语整体教学水平.在初中英语作文教学中,教师需围绕词汇、语法、句型等基础来保证教学的有效性,以此来使学生的写作水平得以有效提高,从而提升学生的英语学习能力.

    初中英语作文教学有效性

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    试谈如何在高中数学教学中提高学生的数学素养

    赵利芳
    188页
    查看更多>>摘要：在新课程改革浪潮的推动下,素质教育成为了当前教育教学工作的重点,加上数学学科源于生活且终将回归于生活的基本特性,高中数学教学中通过数学知识教授来提高学生数学素养成为了教师努力的关键,同时也是当前高中数学教学努力实现的主要目标.

    高中数学数学素养教学方法

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    初中音乐合作学习法探究

    郑欢
    189页
    查看更多>>摘要：近年来随着突出学生学习价值,展现学生个人学习特色的呼声越发高涨,合作学习模式在教学课堂中获得了广泛运用的机会.同时,在合作学习法的辅助下,学生的音乐学习积极性和热情也在不断上升,初中音乐教学课堂效率有了极大的改善.因此普及合作学习法至关重要.

    初中音乐合作学习教学策略

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    浅谈中学生英语听说能力的培养

    邹蓉
    190页
    查看更多>>摘要：随着世界全球化的发展,英语作为世界使用范围最广泛的语言,在国与国的交流中是不可或缺的.而随着我国在世界经济活动中参与度的提高,国家对于英语教育的重视也逐渐提高,当前英语已经成了素质教育的人才培养中相当重要的一项内容,同时英语作为一门语言重在表达或交流,在生活中的实用性很强,因此,为了避免学生出现"哑巴英语"的情况,教师必须抛弃以往固定死板的传统课堂教学,将教学重点转移到对学生听说能力的培养上.

    中学生英语听说能力培养方法

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    《五号屠场》的非线性叙事特征

    靳永莎
    191页
    查看更多>>摘要：作为20世纪美国文学的典型代表,冯内古特在其作品中运用了后现代主义的特征.他的代表作《五号屠宰场》以他自己在战争时期的经历为基础,向世界展示了第二次世界大战期间德累斯顿遭到的大规模破坏,揭示了20世纪60年代西方社会的残酷和荒诞的现实.在过去的几十年里,批评家和评论家最喜欢用后现代主义的手法来解读这部小说,尤其是"黑色幽默".但是,使得《五号屠场》的情节难以被读者欣赏的却是其非时间顺序的叙述手法.因此,本文将从三个方面发掘其非线性的叙事特征,即主人公交叉的生活经历、错乱的时间旅行以及地球和特拉法马铎星球不同的时间概念,旨在帮助读者更好地欣赏该佳作.

    《五号屠场》非线性叙事生活经历时间旅行时间概念

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    课外阅读在小学语文教学中的作用

    刘世开
    192页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学过程中,每一位教师都应该鼓励学生们进行课外阅读,因为进行课外阅读能使学生们收益颇丰.在此篇文章中,我将阐述课外阅读在小学语文教学中的作用.例如,进行课外阅读能激发学生学习的兴趣、提高学生的阅读能力以及让学生积累写作的素材.

    课外阅读小学语文作用

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    信息技术助力小学数学课堂

    房家伟
    193页
    查看更多>>摘要：现阶段的基础数学课程改革越来越强调信息技术应用的重要性.以计算机网络为核心的信息技术将成为未来知识学习的重要手段,越来越深刻地影响和改变着教师教学的改革方向,同时也为数学教育的改革提供了丰富的信息化资源.本文笔者将从借用信息技术,创设教学情境、突破教学重点和联系生活实际三方面探讨如何将小学数学与信息技术相联系,希望对读者有所帮助.

    小学数学信息技术教学方法微课多媒体

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    浅议高中体育教学现状及解决策略

    郭佳娟
    194页
    查看更多>>摘要：高中阶段,学生面临着高考这一重大考试,学生的学习任务繁重,学习时间紧张,将大多数精力专注于文化课的学习,常常忽略了体育学科,高中体育教学现状令人感到担忧.本文浅谈高中体育教学现状中存在的问题,并围绕问题提出对应的解决策略.

    高中体育教学现状解决策略

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    浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养

    倪畅辉
    195页
    查看更多>>摘要：独立的思维和人格能够带领学生开拓出一片新的天地,引领学生展现自己的个性与创造性.而有效的独立思维培养过程则寄寓在我们教师的教学课堂中,通过教师的有效讲解、积极的培养与潜移默化的价值观念灌输不断影响学生,最终帮助学生形成独立的思维与人格.

    小学数学独立思维学习习惯

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