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期刊信息/Journal information
内燃机与配件
内燃机与配件

刘玲

月刊

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052165

河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号

内燃机与配件/Journal Internal Combustion Engine & Parts
查看更多>>本刊系中国内燃机工业协会会刊,由协会和石家庄金刚内燃机零件部件集团有限公司共同主办。以内燃机中的洛塞、洛塞环、洛塞销、气缺套、气门和轴瓦六大配件为主,是全国内燃机行业唯一一份专业技术刊物。
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收录年代

    探讨中职机械加工专业实训教学中的现状和对策

    陈霞
    216-217页
    查看更多>>摘要:职业教育是我国教育事业重要构成部分,其是基于基础教育基础培养专业性人才.职业教育的主要任务是为社会各界培养技术、管理人才.机械加工专业将为社会、企业培养技术型人才.为提升机械加工专业学生培养效果,需重视并做好实训教学.本文分析了中职机械加工专业实训教学现状及相应对策,以《数控车削加工》为例探析了中职机械加工专业实训教学方案及落实.

    中职机械加工专业实训教学现状对策

    数控机床故障诊断与维护课程教学内容实施

    刘胜永郝龙
    218-219页
    查看更多>>摘要:高职《数控机床故障诊断与维护》课程,对培养数控机床维修人才起着至关重要的作用.但是,目前《数控机床故障诊断与维护》课程的教学内容与教学方法,不能更好地适应数控机床维修人才培养的要求.本文根据企业数控机床维修岗位对人才职业能力的要求,将企业数控机床维修岗位的典型工作任务与学情相结合,设计教学中可实施的学习型教学任务,将学习型教学任务作为教学项目,以项目开展教学,有效提高了学生学习的积极性和维修操作的职业能力,为实践性较强的高职课程改革提供了思路.

    学习型教学任务数控机床故障诊断教学改革

    信息化手段在汽车专业教学中的应用策略——以《汽车电器设备构造与维修》课程为例

    程训锋
    220-221页
    查看更多>>摘要:随着我国科技水平的不断提高,信息化手段在各领域的应用不断深入.在汽车专业教学方面,其信息技术在教学上的逐步完善,促使了传统教学方式的改革,推动了信息化手段作为现代教学发展的必然趋势.信息化手段在汽车专业教学中,教学质量和教学效果的高低,与信息化手段运用的合理性有直接的关系.

    信息化手段汽车专业教学应用

    教育信息化2.0时代《机械设计基础》课程改革研究

    肖湘
    222-223页
    查看更多>>摘要:《机械设计基础》是一门机械类专业的专业基础课程,内容枯燥难懂,笔者借课程改革之机,以"轴的设计"为例,从教学分析、教学实施、教学设计和教学反思四个方面,详细叙述信息化教学手段在课程教学中的应用.《机械设计基础》课程进行信息化教学改革与实践,改进了传统教学的不足之处,激发了学生的学习积极性和兴趣,取得了较好的教学效果.

    机械设计基础信息化教学轴的设计教学改革

    浅谈新型学徒制培训中机械课程的教与学

    赖淑貌
    224-225页
    查看更多>>摘要:现代学徒制试点的实施,不单增强了职业学校教育的水平,还进一步提高了学生的就业率.最近几年,现代学徒制中还加入了校企"双主体"的培养模式,为培养创新型人才做铺垫.以现代学徒制作为基础,从课程设计、教学形式、教学经过以及应用实践等部分开展机械制图课程,获得了显著成效.

    现代学徒制机械制图实践课程改革

    机械制造工艺教学改革与优化探讨

    马燕峰景魏
    226-227页
    查看更多>>摘要:国务院总理李克强在《2018年国务院政府工作报告》中指出,创新是增强综合竞争力的重要途径.而中职学校是向社会输送应用实践型人才的重要渠道之一.这就需要中职学校加强在教育方面的改革与发展,为社会培养符合新时代需求的应用实践型人才.鉴于传统教育模式下的学生处于被动接受知识状态,其自主学习与实践能力很难得到有效的培养,影响了其专业素养的形成与发展,所以对机械专业教育教学模式进行改革十分有必要.本文立足机械制造工艺基础课程,对机械专业教育教学有效改革与优化进行分析与探讨.

    机械制造工艺教学改革优化策略

    《汽车检测与诊断技术》课程教学方法的探索——以"气缸压力检测"教学设计为例

    郭磊
    228-229页
    查看更多>>摘要:汽车专业中《汽车检测与诊断技术》课程属于必修课,是对于汽车维修操作岗位能力增强的一门基础性课程.文章主要针对此项课程的主要特征,以"气缸压力检测"教学设计内容为例,探索信息化教学技术的设计,浅析中职汽车专业汽车检测与诊断技术课程中信息化教学设计的应用.

    汽车检测与诊断技术教学方法气缸压力检测教学设计

    翻转课堂在汽车发动机构造与维修课程中的应用

    刘星华
    230-231页
    查看更多>>摘要:翻转课堂打破了时间和空间的限制,可依托丰富的信息资源让学生在课前完成自学并检测,这样教师能够根据检测结果及时修订教学设计和教学方案,课中能够有针对性的完成讲授和讨论,这样使课堂更加高效.这一模式运用在汽车发动机构造与维修课程中,可有效提高学生学习积极性和主动性,对提升教学质量有重要意义.本文以汽车发动机构造与维修课程为例,详述该课程教学中翻转课堂模式的应用.

    翻转课堂汽车发动机构造与维修教学

    基于OBE理念的工业机器人机械维护课程改革研究

    张慧
    232-233页
    查看更多>>摘要:基于OBE教育理念,以《工业机器人机械维护》为对象进行课程改革研究.从学生的学习成果出发反向设计教学内容,进行教学方式、考核评价的改革.实践表明,以学生为中心的教育理念能有效提高课堂教学质量,培养应用型技能人才.

    OBE工业机器人机械维护教学改革

    机械行业先进测量技术在机械制造教学中的应用

    赵洋
    234-235页
    查看更多>>摘要:近年来,我国机械制造一直在向着智能化、自动化、技术化、数字化的方向飞速发展,而机械制造工作的核心技术——测量技术随之变得越来越先进.因为测量技术在机械制造中的应用越发的深入、广泛,并且新技术的更新换代也日益频繁,所以人们对其重视程度也逐渐提升,而对于机械制造专业的学生来说,掌握先进的测量技术已成为了其重要的基本素质之一.本文将结合个人实践对机械行业先进测量技术在机械制造教学中的应用进行探究,以期能对机械制造教学的进步有所帮助.

    机械行业测量技术机械制造教学应用探究