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期刊信息/Journal information
宁夏教育
宁夏教育

月刊

1002-4050

0951-6024676

750004

银川市新华东街67号

宁夏教育/北大核心
查看更多>>教育刊物。宣传党的教育方针，宣传宁夏本区教育、教学改革新经验，以小学、初中教育教学为主，兼顾高中、幼教、成人教育。
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    让铸牢中华民族共同体意识教育在学校落地生根

    加贝
    1页
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    深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神以教育之力厚植现代化美丽新宁夏建设之基

    宁夏自治区教育工委宁夏自治区教育厅
    5-6页
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    谱写开展铸牢中华民族共同体意识教育新篇章

    李俊杰
    7-8页
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    54公里行程 29年坚持 3万余人参与接力上好一堂"行走的思政课"

    何成江
    9-11页
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    基于义务教育质量监测的中小学生心理健康状况分析及对策建议——以宁夏义务教育阶段心理健康监测数据为例

    刘芳岭
    12-15页
    查看更多>>摘要：2021年,教育部印发《国家义务教育质量监测方案(2021年修订版)》,心理健康教育作为一个独立的监测领域正式纳入国家义务教育质量监测,这一做法体现出国家对学生心理健康的高度重视.文章以宁夏义务教育阶段心理健康监测数据为例,分析学生存在的问题成因,并提出相应的对策建议.

    义务教育质量监测中小学生心理健康状况建议

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    心理健康教育在班级管理中的实践探究

    牛丽艳
    15-17页
    查看更多>>摘要：心理健康教育在班级管理中的重要性不言而喻.班主任作为班级的管理者,要深入了解心理健康教育的具体内容,关注每一个学生的心理状态,通过构建良好的师生关系、建立学生心理健康档案、定期开展心理健康教育活动、创建心理健康角和加强家校合作等方法,不断完善和优化心理健康教育在班级管理中的实践策略,推动班级整体的健康和谐发展.

    心理健康教育班级管理实践探究

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    普通高中心理健康教育策略研究

    张晓娟陈少峰
    18-19页
    查看更多>>摘要：高中学生处于身心成长的关键期,学校心理健康教育工作旨在帮助学生预防和解决心理问题.目前,学生心理健康方面暴露出的问题不容忽视,加强普通高中学生心理健康教育已成为当前全社会的共识.文章针对普通高中学校学生心理健康教育策略进行了研究阐述.

    普通高中心理健康教育策略研究

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    中小学教师心理健康存在的问题及应对策略

    齐娟
    20-21页
    查看更多>>摘要：教师不仅肩负传道授业解惑的职责,同时也是学生身心健康成长的呵护者,只有身心健康的教师才能教出身心健康的学生,因此在关注学生心理健康的同时,也应该关注教师的心理健康问题.文章从学习理论,提高专业素养;学会处事,建立良好的人际关系;自我调节,做好情绪管理师;自我修炼,塑造健全人格四个方面探索解决教师存在的心理问题,提高教师心理健康水平的方法策略.

    中小学教师心理健康问题及对策

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    爱国主义教育融入日常生活面临的挑战与应对

    张建东牛晶
    22-24页
    查看更多>>摘要：《中华人民共和国爱国主义教育法》强调,要加强新时代爱国主义教育.当下,爱国主义教育融入日常生活在融入环境、融入内容、融入过程等方面均面临不同程度的挑战,需要通过加强"五史"教育、推动爱国主义教育话语生活化、占据网络传播阵地等措施进行应对.

    爱国主义教育日常生活融入挑战与应对

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    大思政育人视域下红色校史校本课程的构建与实施

    李婷婷
    24-26页
    查看更多>>摘要：弘扬红色文化、传承红色基因是新时代培养学生爱国情感和社会主义核心价值观的重要任务.红色校史不仅是学校历史的见证,更是革命传统和红色文化的传承.红色校史校本课程建设是新时代开展小学思政教育的重要路径,也将提升思政教育铸魂育人实效.学校红色校史课程建构从党的建设、文化引领、学科融合、实践活动、多方联动、多元评价等方面进行,创新德育路径,切实发挥好红色校史文化融入大思政育人的实效性.

    大思政育人红色校史校本课程构建与实施

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