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山东高等教育
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季刊

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青岛市青大一路16号

山东高等教育/Journal Journal of Teachers College Qingdao UniversityCHSSCD
查看更多>>本刊以反映报道本院哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主,同时也欢迎校外作者惠赐高质量的学术论文。
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收录年代

    教育平权推动教育公平:哈佛平权运动探析

    梁骥
    73-80页
    查看更多>>摘要:美国历史上的"哈佛平权运动"是一场相对独立的教育运动,旨在争取教育平权.这场运动推动了教育公平,并对美国黑人及少数族裔的教育生态产生了重大影响.历经政治抗争和法律斗争,外在的教育平等权利逐渐得到保障.哈佛平权运动为教育平权和教育公平提供了重要的经验和启示,同时也揭示了教育制度、资源分配不均、历史遗留问题和现实挑战等方面的问题.为了解决这些问题,可以通过调整和创新教育政策、优化资源配置和利用、推动社会力量的参与和协同等方式来实现教育公平.政府、学校和社会各界需要共同努力,以推进教育公平,从而促进人类社会的文明进步.

    哈佛平权运动教育公平种族隔离教育平权平权法案

    美国加州高校教师发展的历史经验和新生矛盾

    连小裕王雅萱
    81-87页
    查看更多>>摘要:教师发展有利于提高教育教学效果.近 70 年以来美国加州的高校教师发展实践已经逐步从自发分散到有组织有制度的发展,从单一到多样化和个性化的内容形式和组织实施.目前美国加州的大学教师发展实践具有组织职业化、服务多样化和资源共享的特点.美国加州的大学教师发展实践的历史经验和新生矛盾可为我国当前的大学教师发展提供借鉴和启示.

    加州高等教育教师发展历史经验新生问题

    Abstracts

    88-92页

    《山东高等教育》撰稿基本格式

    封3页