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期刊信息/Journal information
青岛科技大学学报(社会科学版)
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高青

季刊

1671-8372

xbsk@qust.edu.cn

0532-88957768,88957897

266061

青岛市松岭路99号

青岛科技大学学报(社会科学版)/Journal Journal of Qingdao University of Science and Technology (Social Sciences)CHSSCD
查看更多>>本学报是开展社会科学理论研究的综合性学术期刊,注重学术创新,勇于理论探索。本刊影响因子2005年名列全国同类期刊第6位,山东高校人文社科学报第1位。
正式出版
收录年代

    国际商人法的法源边缘地位论:基于法律史视角的考察

    宋阳
    82-94页
    查看更多>>摘要:国际商人法作为现代商法的直接历史起源,是现代进行商事司法判断的根本依托.然而,由国际商人法的发展历史可见,国际商人法作为一种自治性的规则,在与国家制定的成文法的竞争过程中始终处于相对劣势的地位,只有在国家职能被削弱时,国际商人法才能发挥相对更多的作用.因此,自治性的国际商人法只能是调整商事交易的次优选择.国际商人法具有本质性的缺陷,即便是在最为辉煌的中世纪,国际商人法也没有取得决定性意义的独立法律体系地位,因而现今不能将统一国际商事交易规则的大任放诸自治性的国际商人法.

    国际商人法自治性规则制定法法源边缘性

    行政应急征用与补偿制度的完善路径——后疫情时代突发事件的立法应对

    李会勋张琳
    95-104,120页
    查看更多>>摘要:自新冠肺炎疫情暴发以来,应急征用行为已成为突发事件处理的必备手段之一.但由于现有法律法规对突发事件中应急征用的条款适用范围太窄,以及个别领域的规定付之阙如,疫情期间的应急征用和补偿的争议案件不断发生,尤其是上位法的缺乏导致地方规章和规范性文件高度同质化,可操作性不强,在实践中出现了征用主体和征用范围不明确、征用程序缺乏细致规定、补偿标准模糊等突出问题.因此,应当从突发事件的应急征用与补偿事前预防法律体系、高效公平的应急征用事中处理程序框架、突发事件的应急征用事后救济机制三个方面建立一套完整的应急征用与补偿法律体系,化解行政应急征用与补偿过程中产生的纠纷,平衡突发事件处置中公益维护和私权保护二者的关系.

    应急征用征用补偿突发事件应对补偿制度反思完善

    捍卫古典学科:利文斯通的大学教育观

    易红郡秦睿
    105-111页
    查看更多>>摘要:英国教育家利文斯通曾先后任职于牛津大学基督圣体学院与贝尔法斯特女王大学,他在大学教育方面有着丰富的理论与实践经验.利文斯通关于大学教育的论述体现在他的著作与演讲中,他认为大学是现代文明的中心和传递真理的殿堂,大学教育的功用在于培养合格的社会公民、具有理性精神的人和道德高尚的青年.然而,大学教育也存在不少问题,如大学课程缺乏科学性、大学考试内容欠合理、大学教学方式需改革等.利文斯通提出通过优化大学课程和考试内容、转变古典教育教学方式完善大学教育.作为永恒主义教育思潮的代表人物,利文斯通的大学教育观具有明显的古典主义色彩.

    利文斯通大学教育古典教育古典学科

    论雅斯贝尔斯大学教育思想的整体性

    刘黎明武甜羽
    112-120页
    查看更多>>摘要:整体性是雅斯贝尔斯大学教育思想的根本特征.雅斯贝尔斯反思了当时德国大学教育的弊病——整体性缺失:教育构成的"支离破碎",专业教育与精神教育的分离,职业教育与精神交往的分离,职业训练、整全人的教化和科学研究三者的相互分离.基于此,他构建了大学教育思想五维度的思想体系,涉及大学理念的整体性、大学使命的整体性、大学教育目的的整体性、大学教育内容的整体性、大学育人格局的整体性.雅斯贝尔斯的大学教育思想具有整体性的特征,表现为关联性、层次性和开放性.研究雅斯贝尔斯大学教育思想的整体性,有助于我们从整体上深入地理解和把握雅斯贝尔斯大学教育思想的精神实质,形成整体性的大学教育观念.

    雅斯贝尔斯大学教育思想整体性维度整体性特征

    海水浴场藻类垃圾收集装置设计

    郝恬付祯张强孙高杰...
    封3页

    崔建军绘画作品选登

    封2页

    春色满园

    郝恬
    封4页