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拳击与格斗
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半月刊

拳击与格斗/Journal Getty & Images
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    高职体育教学优化策略研究

    王银龙尚亚伟
    117-119页
    查看更多>>摘要：当前,高职体育教学面临着诸多问题,如学生素质的差异、教学水平与资源不足、教学目标与学生的期望不匹配等.针对这些问题,文章提出了相应的解决策略.首先,教师可以制订个性化教学计划,并根据学生的特点和需求,为其量身定制教学内容和任务,以实现个性化教学.其次,可以拓展多元化的教学资源,利用现代化技术手段,丰富教学内容和形式,提升教学效果.最后,教师可以通过激发学生的学习兴趣和动机,营造良好的学习氛围,激励学生树立正确的学习态度,从而推动学生的全面发展.这些策略的实施有助于学生应对高职体育教学中的各种挑战.

    高职体育教学学生全面发展应对策略

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    高校排球项目式教学模式的实践研究

    吐尼莎古丽·乌斯曼张晋莉
    120-122页
    查看更多>>摘要：项目式教学是一种以学生为中心、以项目为驱动的教学方法.它强调学生在实践操作过程中掌握知识,提升解决问题的能力.在排球教学中引入项目式教学模式,不仅能激发学生的学习兴趣和积极性,而且能提升学生的排球技能和综合素质.文章结合项目式教学模式的概念,分析了高校排球项目式教学模式的实践价值,并提出了实践策略,以期为高校排球教学提供参考.

    高校排球项目式教学模式实践

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    青少年体育人才培养模式研究

    谢维俊
    123-125页
    查看更多>>摘要：青少年体育人才的培养不但关乎个体的身心健康,还与国家体育事业的发展紧密相连.因此,如何优化青少年体育人才的培养模式,使青少年在增强体质的同时进一步激发体育兴趣,显得尤为重要.文章结合优化青少年体育人才培养模式的必要性,提出了相应的策略,以期为青少年体育人才的培养提供参考.

    青少年体育人才体育训练培养模式

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    信息化视角下高职体育教学模式创新策略研究

    乔晨溪
    126-128页
    查看更多>>摘要：在信息技术飞速发展的时代,高职院校体育教学应紧抓时代机遇,创新教学模式,不断更新教学理念,以期培养符合时代需求的高质量复合型人才.文章分析了信息化视角下高职体育教学模式创新的现实意义,总结了教学现状,并提出体育教学的方向及策略,旨在为高职体育教学课堂注入全新的活力.

    信息化高职体育教学模式

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