首页期刊导航|青年科学(教师版)
期刊信息/Journal information
青年科学(教师版)
青年科学(教师版)

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学(教师版)/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志,全国统一刊号:CN21-1202/N,国际标准刊号:ISSN1002-2562,邮发代号:8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊,自1980年创刊以来,励精图治,两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
正式出版
收录年代

    数学在生活中的应用

    岂淑敏
    274页

    小学语文拓展阅读的实践与探索

    胡翠琴
    275页

    浅谈小学数学教学中“问”的艺术

    郑小蕊
    276页

    如何将小组合作学习贯穿于教学始终

    岳和远
    277页

    浅谈数学教学中问题情境的创设

    刘文雅
    278页

    高中地理教学板图设计策略探讨

    赵艳芳
    279页
    查看更多>>摘要:板图运用是高中地理教学的一种重要手段,它对激发学生学习动机,培养兴趣,活跃思维,开发智力,锻炼能力,提高审美情趣,加深课堂印象,强化记忆效果等诸方面起到显著作用.

    板图设计着眼创意注重设疑讲究直观

    小学语文教学中培养学生的语感策略

    邓志刚
    280页

    浅议语文教学中朗读的作用

    马红利
    281页

    如何对待英语学困生

    崔晓霞
    282页
    查看更多>>摘要:初中一年级学生在刚接触英语时,出于对这一科的好奇和兴趣,很愿意学这一科.由于在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决,以致问题成堆、积重难返,天长日久,便由喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习.本文探讨了解决这一现状的有效措施.

    提高学困生英语水平对策

    初中数学教学中数学思想和方法训练探析

    韩笑
    283页
    查看更多>>摘要:数学思想和数学方法是一时孪生姊妹,数学方法中往往体现了一定的数学思想,数学思想时数学方法具有一定的指导意义.新课程标准要求我们在初中数学教学中注重学生数学思想和数学方法的训练和培养.

    初中数学数学思想数学方法