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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
正式出版
收录年代

    班级管理要以人为本

    王然
    334页
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    小学生口语交际的三点建议

    赵凤荣
    335-336页
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    小学创新作文教学与创新思维的培养

    李东伟
    336页
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    初中语文教学如何指导学生自主学习

    鲍献青
    337页
    查看更多>>摘要：在新课改理念指导下,语文教师应转变教育观念,把孩子看成鲜活的个体,学习的主人,通过教学方法与教学思想的设计与革新革新,力求让学生掌握自主学习的方法；结合学生特点,设计各种活动,在自主活动中达到自主学习的目的；加强家校联系,强化自主意识,养成良好的习惯提高自学能力,激发学习兴趣,活跃课堂气氛,让学生在解答、切磋中完成学习任务,从而提高课堂教学的效率.

    自主学习掌握方法解决问题

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    新课程下初中语文课堂教学存在的问题

    孔令男
    338页
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    落实新课程理念,提高教学有效性

    怀铁燕
    339页
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    关于优化初中生物课堂教学的几点思考

    王素丽
    340页
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    数学教学观念意识能力培养之浅谈

    杨倩
    341页
    查看更多>>摘要：知识迅速的发展,数学教学方法应该因时而变,以下是几点建议:转变数学教学观念,加强数学应用意识教学,加强数学思想方法的教学,加强数学能力的培养,加强数学品质的培养.

    数学教学观念意识思想能力浅淡

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    数学教学中学生质疑能力的培养

    张艾成
    342页
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    浅谈初中数学教学理念

    张雷生
    343页
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