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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
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收录年代

    优化物理课堂培养创新能力

    杜国联
    183页
    查看更多>>摘要：创新是时代的要求,是当代中学生必备的素质,而学生创新能力的培养,与课堂教学是相辅相成的.本文将结合物理课堂教学,阐述如何培养学生的进行创新能力.

    优化课堂培养能力

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    改进档案管理,实现管理科学化

    张友来
    184页
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    浅议如何提高中学生学习化学的兴趣

    宗红彩
    185页
    查看更多>>摘要：兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一,实践证明,兴趣是学习积极性的基础.是求知欲的源泉,是思维的动力,是激发自主学习的催化剂.教师教学中要善于挖掘教材内容,理论联系实际.诱发学生学习化学的兴趣:要加强实验教学激发学生学习的兴趣；要灵活运用教学方法稳定学生的学习兴趣:要开展丰富多彩的课外活动发展学生的学习兴趣;要带领学生突破教学难点和知识分化点.强化学生的学习兴趣.当学生学习化学的兴趣油然而生时,就会产生强烈的求知欲望,学生就愿学、爱学、乐学化学,而且学得活、学得好,获得较大的成功,从而有效地减轻学生过重的学习负担,有效地提高教学质量.

    化学兴趣激发

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    小学低年级数学兴趣的培养

    谢菊林
    186页
    查看更多>>摘要：作为教师,要善于诱发学生的学习兴趣.兴趣是学习知识的基础,没有兴趣就谈不上学习知识.从七个方面去培养学生的学习兴趣:利用直观教具、操作学具；采用启发式教学；采用新颖有趣的教法；利用数学游戏；利用故事情境；运用多媒体课件;采用灵活多变的教学方式.

    培养学习兴趣调动引起教学

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    如何通过训练英语写作来提高英语成绩

    许淑敬
    187页
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    语文教学语言的美感和情感

    李晓芳
    188页
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    新课程背景下浅谈小学数学复习课

    张俊仿
    189页
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    体育课如何吸引学生

    张伟士
    190页
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    如何让学生自主探究学习

    张晓敏
    191页
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    小议如何让学生主动学习物理

    赵新革
    192页
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