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期刊信息/Journal information
青年科学(教师版)
青年科学(教师版)

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学(教师版)/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志,全国统一刊号:CN21-1202/N,国际标准刊号:ISSN1002-2562,邮发代号:8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊,自1980年创刊以来,励精图治,两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
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收录年代

    试析电影文化在高校思想政治教育中的重要作用

    章丽娟
    347-348页
    查看更多>>摘要:我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况发生着复杂、而深刻的变化,大学生的思想观念和行为方式也产生了新时代的特征.电影作为一种产生广泛影响的艺术表现形式,构成高校教师开展思想政治教育的宏观环境,是可资利用的推进高校思想政治教育的重要手段,利用电影开展思想政治教育是对传统思想政治教育工作方法的创新和发展.

    思想政治教育电影双重作用相关性途径

    “大”“小”共存的新足球现象之分

    李庶品
    348-349页
    查看更多>>摘要:足球有多种组织运动形式,可以根据不同的具体情况,采取不同的组织形式,如我们都知道的三人、五人、七人、沙滩足球、街头花式足球、网式足球以及十一人的标准场地的比赛形式,本文所谈及的“大足球”和“小足球”所针对的对象是指十一人制和五人制的比赛,尝试去分析其中的不同的点和共性的内容,对于两者共存的现象和意义进行分析.

    五人制十一人制差异共存

    简述通货膨胀预期的形成方式

    孔鑫韩
    349页
    查看更多>>摘要:预期理论从产生到发展再到逐步完善的这一过程中,经济学家根据对信息及其转化能力的差异以及预期的准确度不同区分了不同的预期理论.理性预期学派卢卡斯曾指出预期主要有:静态预期、外推型预期、适应性预期、理性预期四种.而在现代预期理论上又产生了不完全理性预期等.本文将对这几种预期形成方式进行逐一论述.

    通货膨胀预期

    锁座的冷冲压模具设计

    李刚龙胡伟郝卫军
    350页
    查看更多>>摘要:模具是当今社会工业生产中重要工艺制造装备,根据零件的材料、尺寸、形状、要求精度等确定模具设计时所采用的加工工艺方案以及模具的结构方案,然后通过加工工艺性的标准来确定制件的排样方法,计算出材料的压力中心点,选择所需要用的压力机.然后分别计算出凸模,凹模的刃口半径及尺寸公差以及选定所需要的零部件,绘制出模具的装配图,以及对模具主要零件的加工公方法及形式进行描述.其中对凸模、凹模、凸凹模、定位零件等进行了设计.

    模具冲裁凸模凹模

    全球价值链视角下中国服装业的升级策略选择

    吴道稳
    351页
    查看更多>>摘要:中国纺织服装企业在全球价值链条上处于低端环节,迫切需要升级.本文应用基于全球价值链的升级分析框架,系统分析了嵌入全球价值链的中国纺织服装企业面临的升级障碍和升级路径选择问题,提出了基于技术能力、市场扩张能力以及技术和市场相组合三种企业升级路径,并对我国亚光纺织集团和雅戈尔集团的升级实践进行了讨论,最后给出了若干政策建议.

    全球价值链纺织服装企业升级路径

    浅谈幼儿教师对儿童自信心培养的影响

    李小燕
    352页
    查看更多>>摘要:自信心是一个成功者必备的心理品质.作为幼儿教师,应该用最好的状态去教育孩子,影响孩子,努力把他们培养成为具有健全人格充满自信的好孩子.

    教师幼儿自信心

    关于高速切削中刀具材料选择的探讨

    慕陈喆
    353页
    查看更多>>摘要:由于高速切削技术具有高效、高精度和工序简化等优点,在现今的机械制造业中受到高度重视,是前途广阔的先进制造技术之一.本文介绍了高速切削中所使用的金刚石、立方氮化硼、陶瓷、金属陶瓷和涂层刀具等的性能、适用范围和发展方向.分析了在高速切削中刀具材料和工件材料的匹配问题.探讨了了如何合理选择高速切削刀具.

    高速切削刀具材料

    共青团分类引导青年的模式探索

    刘佳笳
    354页
    查看更多>>摘要:所谓“分类引导”,即共青团对大学生、企业青年、进城务工青年及农村青年这四个重点群体,分别进行有针对性的思想引导与生活服务.具体来讲,是共青团针对不同类别青年在职业背景、社会阅历、思维方式、行为习惯等方面的显著差异和具体的思想实际,确定不同层次、不同侧重、不同形式的引导内容和引导方法,将思想引导的目标要求具体化地落实到不同青年群体身上.针对每一类青年,共青团以合适的引导内容为核心,并且以合适的引导具体形式与合适的载体为依托和工具,需形成三位一体、相辅相成的“三合模式”.下面,本人将紧扣“三合模式”,试图对共青团重点引导的四类群体进行具体的引导模式探索.

    共青团引导青年