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青年时代/Journal youth Times
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    景泰县龙湾村社火文化传承与发展研究

    罗耀娟
    128-129页
    查看更多>>摘要：玩社火,闹社火是西北农村地区在元宵节和春节期间流传已久的一项非常重要的民俗文化活动,由于地区差异各地区的社火内容也不尽相同.然而随着社会的进步和时代的发展、新兴文化和传播媒体的迅速发展、农村居民的文化观念等人文意识和环境的影响,部分地区的社火文化已出现了明显的衰落之象.本文以甘肃省景泰县龙湾村的社火为研究对象,在对其当前发展现状考察的基础上,分析其衰落的原因并提出促进其可持续发展的措施.

    龙湾社火文化传承发展

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    简析儒学之人文精神及其人文精神特质

    吕慧云
    130-131,137页
    查看更多>>摘要：伴随互联网科技的迅速发展,国家间交流广度和深度加大加深,逐渐实现了越来越大范围内的资源流通和共享,在文化频繁交流的环境下,保持自身民族文化的个性对本民族生存和发展来说尤为重要,曾经以自然经济为基础的、影响了中国2000多年历史的儒家思想文化,在当今时代如何传承、发展和创新,成为我国文化发展的一大课题.受自然环境影响的儒家平和包容的文化特质应选择适合自己的文化传承道路,或许当下时代中国儒家人文精神的传承推广过程缓慢,但可能会更稳健.

    儒家思想人伦关系人文精神文化特质

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    上海市社区体育健身俱乐部发展现状及对策研究

    毛伟
    132-133页
    查看更多>>摘要：随着全民健身战略的提出,社区体育面临着新的发展机遇.本文利用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析上海市社区体育健身俱乐部的发展现状,了解其具体做法及存在问题,并为社区体育组织实现可持续发展提出建议.

    社区体育健身俱乐部发展现状上海市

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    青少年心理适应性与主观幸福感关系研究综述

    孟晓磊张苗苗
    134-135页
    查看更多>>摘要：主观幸福感和心理适应性的研究越来越得到心理学研究者及社会学研究者的重视,其理论和应用也日益趋向成熟,但两者的研究理论大多属于独立的,相关研究甚少.青少年群体一直有着很高的社会关注度,随着社会的发展和科技的革新,当代青少年的独立意识和自我意识有了更高的发展,并对其自我的展现和社会地位的需求有着更强烈的意愿.研究青少年心理适应性水平与主观幸福感的关系,有助于家长及教育工作者们更了解青少年群体,也为我们提供了新的依据和道路去探索对青少年的正确教育方法.

    青少年心理适应性主观幸福感

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    将传统文化与网络表情包相结合的创新探索——以绵竹年画为例

    王善琴
    136-137页
    查看更多>>摘要：绵竹年画又称绵竹木版年画,是我国四大年画之一,因产于竹纸之乡的四川省绵竹市而得名.2002年2月,绵竹年画入选首批中国非物质文化遗产项目.绵竹年画作为流传广泛、地域品种丰富的民间艺术,记载了普通百姓的审美趣味和价值取向,反应了我国传统的社会生活,承载着丰富的民族情感与国民智慧,是中国民间艺术的结晶.优秀的传统文化需要以更新的方式传播,顺应时代潮流.网络表情包文化近年来发展迅速,作为新时代的交流媒介,已成为大众文化不可缺少的文化传播工具.将绵竹年画与网络表情包有趣地相结合,优秀的传统文化才能具有新的生命力和延续力.

    传统文化绵竹年画表情包创新传播

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    "互联网+"背景下连锁零售业转型与大学生消费方式变化研究

    易超群
    138-139页
    查看更多>>摘要：随着近代互联网新兴产业的发展,互联网现已进入发展的成熟阶段."互联网+"已经成为经济发展的一种主要模式.一方面,可以提高创新力;另一方面,在互联网的影响下,连锁零售业面临着新的挑战,需要从传统模式中追求创新,以谋求自身发展.伴随着互联网的飞速发展,各种新型消费模式应运而生,大学生消费从"实物"消费逐渐转向"虚拟"消费.本文主要从"互联网+"的影响入手,分析大时代背景下连锁零售业转型的原因与大学生消费方式转变的因素.

    "互联网+"传统连锁零售业消费方式大学生

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    少数民族贫困地区残疾青少年受教育权保障之"难"研究——以特殊教育推行现状为视角

    张慧桂李丽莎吴霁龙姚康健...
    140-141页
    查看更多>>摘要：随着《残疾人教育条例》《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》的颁布,残疾人受教育权利得到了更好地保护,越来越多的残疾青少年能在义务教育阶段接受到更高质量的教育.但在少数民族贫困地区的残疾青少年的教育仍存在一些问题,本文重点分析了少数民族贫困地区残疾青少年就读特殊教育学校相关情况,从目前存在的问题入手,分析该问题存在的原因,试着给出操作性较强的切实有效的对策与建议,希望能对解决少数民族贫困地区残疾青少年受教育权保障遇到的"难题"起到帮助作用,对少数民族贫困地区特殊教育的推行有积极意义.

    少数民族贫困地区残疾儿童受教育权特殊教育

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    网络非理性集群行为成因与对策研究

    张文卓
    142-145页
    查看更多>>摘要：互联网尤其是智能移动终端的出现彻底改变了人们的生活.其中,积极影响显著,但消极影响也不断显现.由于泛道德主义的文化氛围、法治观念不足等原因,网络群体性事件时有发生.如果管之不力、导之无方,可能会带来负面的影响.因此,加强相关立法,推动社会主义核心价值观教育,加强网络服务平台监管,规范信息传播渠道与方式,是治理网络集群行为的重要举措.

    网络集群行为法治社会主义核心价值观

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    社会工作视角下机构介入青少年偏差行为存在的问题研究——基于河北省T机构的调查

    朱晓童
    146-147,153页
    查看更多>>摘要：青少年作为祖国的未来、民族的希望,其存在的偏差行为一直受到社会的广泛关注.近些年,作为矫正青少年偏差行为的一些社会矫治机构却存在诸多问题,有必要引起研究者的足够重视.本研究在社会工作的视角下,以河北省T机构为例,探究了机构介入青少年偏差行为存在的问题,并在原因分析及相关经验借鉴的基础上,提出了具体的介入方法和对策,最后在具体的对策中借鉴社会工作的方法和理念,发挥政府、机构、家长三方面的合力作用,加强对青少年偏差行为的矫治,从而维护社会的和谐与稳定.

    社会工作青少年偏差行为矫治机构

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    中国技能人才培养体系的现实反思与建设路径——以日本人才体系为例

    李光岩彭科源江山马欢...
    148-150页
    查看更多>>摘要：随着全球经济的飞速发展,世界各国企业的竞争日益激烈.企业间的竞争的关键是人才竞争.日本企业在世界上拥有巨大影响力的主要原因更多是拥有出色的技能人才.本文从研究人才培养方式的角度出发,以日本人才培养系统为中心,深入考察其中的人才培养奥秘,总结其特征,为中国人才培养的不足提供有效且符合国情的建议.

    人才培养日本人才技能人才

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