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青年与社会
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雷邦怀

月刊

1006-9682

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青年与社会/Journal Young&World
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    论大学生社团的管理创新--以松江大学城为研究实例

    黄庭婷程玉莲郭姝辰李力...
    61-62页
    查看更多>>摘要：大学生社团在大学生的成长成才及学校文化建设中扮演着重要的角色，社团管理是一个极为重要但又常常被忽视的部分。文章以松江大学城为研究实例，分析了大学生社团管理存在的问题，主要表现在理论知识薄弱、内部管理模式混乱、定位不清晰、管理助力不足等方面，并对大学生社团的管理创新进行对策研究并提出可行化建议。大学生社团管理应注重招揽人才、找准定位、争取支持、创新模式。

    大学生社团管理管理创新

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    浅析青年廉洁意识的培养--基于大学生党员视角

    蒋鸿
    63-63,64页
    查看更多>>摘要：青年是国家和民族的未来，青年党员特别是大学生党员将逐步成长为继承社会主义事业、建设社会主义国家、担当民族大任的栋梁。加强青年特别是青年大学生党员廉洁教育意识教育，培养廉洁意识及廉洁文化，是青年党员教育的重要内容之一。

    青年大学生党员廉洁意识培养

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    大学生考试作弊主客观原因及对策分析

    李婷马娜娜
    64-65页
    查看更多>>摘要：大学生考试作弊的现象日益普遍，严重影响了高校的学风建设、教风建设和考风建设。文章在分析导致考试作弊的主客观原因的基础上，提出了遏制考试作弊的有效对策。

    大学生考试作弊原因对策

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    大学生心理健康教育的对策研究

    杜义强
    66-66,67页
    查看更多>>摘要：当代大学生，基本上都是“90”后，这一代人从小就被娇宠着，是在父母的羽翼下长大的，大多都是温室里的花朵，现在步入大学，又承载了社会与家庭的双重期望。知识学习，能力提升，就业方向，这些压力扑面而来，让他们不知所措。强烈的自尊，个性上的叛逆，或多或少的自私，这些因素融合在一起，对大学生的心理都形成了巨大的冲击。在大学生中，厌学、抑郁的现象也频频出现，心理障碍乃至精神分裂也时有发生。文章针对目前这种状况，阐述了大学生心理健康教育的重要性，明确了目前高校心理健康存在的问题及原因，提出了解决问题的对策和建议。

    大学生心理健康对策研究

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    当代大学生对社会热点问题的理性把握

    赵福明刘安琪游文艳高晓宇...
    67-68页
    查看更多>>摘要：随着社会经济发展和时代变化，网络信息快速发展对大学生的思想造成巨大冲击，榜样教育缺失、大学生理性教育缺失，加之大学生自身的特点使得当代大学生对社会热点问题的把握出现问题，现状不容乐观。要促进榜样教育由榜样人物向榜样事件转化，促进爱国教育由抽象理论向生活细节转化，促进教育方式由传统方式向网络教育转化，使当代大学生对社会热点问题的表达趋于理性。

    大学生社会热点思想政治教育理性

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    大学生的逆反心理产生原因及消除

    殷向阳
    69-69,70页
    查看更多>>摘要：逆反心理是一种特殊的反对态度，主要由认知、情感和行为意向三个要素构成。大学生逆反心理产生的原因有社会认知偏差、施教过程中缺乏情感因素、大学生的行为意向和实际需求被忽视等。大学生逆反心理严重影响了高校的思想政治教育，我们在进行思想政治教育时，必须采取有效措施来消除大学生的逆反心理。

    大学生逆反心理思想政治教育消除

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    社会资本理论视角下的大学生就业问题研究--基于对J大学的实地调查

    李博强刘淑青
    70-71页
    查看更多>>摘要：文章从社会资本角度来分析大学生就业问题，通过对J大学毕业生就业情况进行调查，获取其就业方面的相关资料，探讨社会资本对大学生就业所发挥的积极作用，并从积累社会资本的角度对大学生就业提出一些有益的建议。

    社会资本大学生就业社会关系

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    网络时代“文化反哺”对青年思政课教师的挑战及对策

    周献策黄文江
    72-72,73页
    查看更多>>摘要：网络时代“文化反哺”冲击着高校教师思想价值观念，给教师的主导力和权威性带来了挑战，青年思政课教师也受到影响。面临新的形势，分析网络时代“文化反哺”带来的挑战，青年思政课教师坚定社会主义核心价值理念、提高课堂教学能力、提升科研能力、掌握网络技术和筛选网络信息能力以及树立终身学习的理念作为应对策略。

    文化反哺青年思政课教师挑战对策

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    新闻舆情对大学生社会认知能力的影响途径及作用探究

    王张叶上官杨平
    73-74页
    查看更多>>摘要：当代大学生具备较高水平的社会认知能力，也就决定了其健康的社会行为能力。因此，关注大学生的认知现状和特点，帮助他们面对社会现象和事件时做出正确的判断，具有重要的理论意义。文章探讨了新闻舆情如何对大学生社会认知能力发挥作用和影响。

    新闻舆情社会认知力作用

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    90后大学生特点及教育管理策略

    刘娜
    75-75页
    查看更多>>摘要：90后大学生具有鲜明的时代特征和个性发展特点。全面分析和挖掘90后大学生身心发展特点有利于对症下药，扬长避短，促进大学生全面发展。文章从90后大学生特点出发，着重分析90后大学生问题行为的产生原因，探讨90后大学生教育管理策略。

    90后大学生特点教育管理

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